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700字 一年级 诗歌1、《冬天的池沼》艾青冬天的池沼，寂寞得像老人的心——饱历了人世的辛酸的心；冬天的池沼，枯干得像老人的眼——被劳苦磨失了光辉的眼；冬天的池沼，荒芜得像老人的发——像霜草般稀疏而又灰白的发冬天的池沼，阴郁得像一个悲哀的老人——佝偻在阴郁的天幕下的老人。2、《手推车》艾青在黄河流过的地域在无数的枯干了的
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700字 五年级 诗歌小编导语：诗歌怎么写？秋季的景色非常的美丽，所以我们可以用诗歌来赞美秋天。秋天的河流浩浩荡荡的秋叶的河流千山万木的风声的河流足音不响你的月亮高悬露水开始涨潮你的掌纹里有我的帆船驶过思乡的候鸟急匆匆地掠过我的村庄炊烟袅袅我开始思念人群想念每一个人的拥抱渴望每一片阳光给我灼热的问候我站在人海里瘦成一条浅
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700字 高三 议论文红尘滚滚已逝千年，心尖残留点点思念，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文由衷说赞，吟诵佳句心田甚蓝，这并不梦幻，如若遗忘那实是令人扼腕而叹。千年流传，而今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声呼唤！等待，期待真正文化的归来，翘首期盼，期许糟粕文化不再泛滥！一夜静想，翌日迷茫，岁月
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700字 初一 记叙文天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——《初春小雨》踏在乡村小路上，我独自在向前走去。雨滴从两旁的老屋上垂下来，在滑溜溜的雨石上溅起朵朵雨花。朝前远望，混沌一片，也未曾知道前方有什么。天愈来阴沉，雨滴还是不停的垂下来，不知过了多久，终于见到一点绿，那是小草突出的一点新绿。
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700字 一年级 写景长篇诗歌藏族民间的长篇诗歌，过去记录、发表得较少。最近几年逐步被发掘出来。根据搜集、记录和见到的材料，有叙事诗、长歌和诵词等。叙事诗从内容看，叙事诗大体可以分为两类：一类以控诉反动统治阶级残暴和揭露旧社会黑暗为主题思想；一类以婚姻爱情为主题思想。《流奶记》诗中叙述青海省同仁地区的一个藏族青年陪生病的
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700字 六年级我喜欢诗歌，喜欢琅琅上口的诗歌。第一次遇见诗歌，是在五年级的那堂语文课，因由《再别康桥》。我开始不懂它，了解有关经历背景之后才明白，那时徐志摩辗转到印度见泰戈尔，在离别时写下这首诗。是康桥，教会他写诗；在康桥，他与梦中的女神携手同游；也是在康桥，他与发妻张幼仪了断尘缘，自此，只为爱生存。那个美若莲花
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700字 诗歌小暑、大暑、处暑、小寒、大寒等五个节气反映气温的变化，用来表示一年中不同时期寒热程度,今天小编收集整理了几篇小暑诗歌，欢迎阅读!会令人烦躁不安热浪的扑面更让人苦不堪言清凉的小憩成为众人的心愿恬淡的生活来自心静的空间小暑不算热大暑在伏天你的一点点暑气却香甜了池塘边的莲蛙在荷叶上欢歌陶醉在美轮美奂仿佛在
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700字 六年级 诗歌一个乐声不断的夜晚。我想那美妙的乐声来自星空的彼岸。我想起了梦。梦没有在身边萦绕，甚至大脑中也没有它的出现。我就这样走着。从未回头。天空无序地飘浮着灰色。一点一点，组成了一片灰色的天空。日月星辰在徘徊。天空被一片灰色覆盖。地上是碎片。不记得起点在哪。前方的路书写着一片迷茫。它不知通向什么地方。我只是
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700字 四年级在这个星期三，学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动，我也荣幸地加入其中。经过几天的训练，我们盼呀盼，终于盼到了这一天。早上，我们抽签决定好比赛顺序后，又是漫长的等待。终于熬到了下午放学后，我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比
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700字 六年级自从连续看了三季的《中国诗词大会》，我就被诗歌感染，与它结缘。诗词大会上，那些选手们对诗词的热爱与追求，令我深受感触，情感得以熏陶。诗歌绘美景从古至今，一首首诗歌，向我展示了一幅幅如诗如画的美景。吟一首清代诗人高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，我仿佛在一片花海中徜徉，沉醉于旖旎的春光；读一首