尺度作文(10篇)
  • 800字 小学
    有句话说得好:“尺度塑造人生。”人生各异,尺度不一,但每一种尺度的选择都决定着一种命运,展现着一种精彩。将淡泊作为人生的尺度,会使你拥有超然物外的心态,体现人性的尊严。你看那漫游在山水之间的庄子,他的气度倾倒了前来恭请他出仕的楚臣,更让一代代的读书人所仰望,虽然槁项黄耳,却口吐莲花,心游万仞;即使设
  • 800字 初三
    一颗种子,虽然生长在夹缝中,但它仍能渐渐发芽,茁壮成长。那些能容纳种子根的土壤,就是对种子最好的爱。一颗芦荟,如果每天都给它浇水,到最后,它面临的只有死亡。因为它得到的是过多的爱,最后导致死亡的悲剧。因此,爱是拥有自由、拥有未来,爱需要适度,不能是溺爱和“酷”爱。爱不是设计一个温室,让其不知外面世界
  • 800字
    我们时时刻刻都在拥有却又无时无刻不在失去。我们随时都在与他人交流,与社会沟通。无论对己、待人、处事,都应该把握好分寸,掌握好尺度。把握尺度就是保持良好的节操和品质,发展良好的个性。自古以来,多少伟人、诗人、英雄人物,他们都保持着自己良好的节操和品质,发展着良好的个性。他们“生当陨首,死当结草”,他们
  • 800字 三年级 叙事
    现实的生活中,称呼得体,会让他感到亲切、愉悦;称呼不当,就会让他感到不快、愤怒。那怎么样说话才不失尺度呢?我想需要提高的是自己文化素养和思想修养。第一,要找清自己的位置。这样的位置也就是你说话的身份。在任何的地方都有你固定的角色,就象我们在家里,夫妻的相处和职场同事相处存在着很大的区别,因为家里你的
  • 800字 高一 议论文
    2017年2月15日,青岛市政府出台了《青岛市中小学学生管理方法》,其中,规定中小学校对影响教育教学秩序的学生,可适当惩戒,并且应该将惩戒规定向学生公开。规定一出,便引起了众多议论。赞成方认为:小惩大诫对孩子成长有积极意义,能够帮助孩子更好地发展自身;反对方则认为:惩戒孩子,容易助长教师体罚学生的风
  • 800字 初一
    几个月前青岛市政府出台青岛市中小学生管理办法,其中允许学校对扰乱课堂秩序的学生进行惩戒,此消息一出,轩然大波,而我认为学生犯错应该惩戒,但需要把握的尺度。何为学校学校是传播知识,分享知识,拓展知识的地方是充满读书气氛的环境,但总有那么一些学生会扰乱课堂秩序,对上课进度造成很大影响,若不加以惩戒,他们
  • 800字
    所谓尺度,就是用尺子来测量出一个度,而这把尺子,就像是孙悟空的金箍棒,幻化无穷,可大可小。相对于各异的人生来说,这把尺子就是自己。所以说,尺度把握人生。四大名著之一《三国演义》讲述了战时的各路英雄豪杰。其中就有诸葛亮这样一位充满神秘的人物。我认为诸葛亮人生的开端,事业的起步之所以成功,就是因为他把握
  • 800字
    孩子,如果世界是一片沙漠,那么请你坚信你的未来是沙漠中的绿洲,那里有阳光,有花草,有流水,但是如果你偏离了你奔跑的方向,那你就只能生活于茫茫荒漠中,所以,请你把握好你心中的尺度。孩子,如果你要成为一名记者,那么你要在人性与新闻间把握好尺度,如果你同样面临一个从江中救起的溺水孩子时,我希望你能放下话筒
  • 800字 高中 记叙文
    2017年2月15日,青岛政府出台《青岛市中小学校管理办》.该法律规定中小学校可对影响教学教育秩序的学生进行适当的惩戒.因此,我认为学生犯错就应该受到惩戒,一味地偏袒犯错的学生,只会使他们陷入深渊;但惩戒学生,需对不同的学生实施不同的惩戒,并且要根据具体的事情具体分析,应把握好惩戒的尺度.如今,我国
  • 800字 四年级 叙事
    在现实生活中,我们应该怎么称呼才得体,才会让别人感到亲切、愉悦;而称呼不当,往往就会让别人感到不快、愤怒。那么我们到底应该怎样说话才能不失尺度呢?我想需要提高的是自己文化素养和思想修养。首先,我们要先找清自己的位置。看自己的位置身份应该说什么样的话。在任何的地方都有你固定的角色,就象我们在家里的时候