-
800字 高一 记叙文“请问路在何方……”我说，其实路一直在脚下。人生，就像一条有尽头似乎没尽头的路。这条路上有无数个里程碑，有无数的路标，途中也有无数的路人，有的前进得快，有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路，是否看对了路标。正确的路标可以使你成功，错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒
-
800字 初二 散文马云开辟互联网时代之前，没人知道有这样一条路，大家苦苦摸索的或许是别的热门行业，后来马云开掘出了这样一条路，越来越多的人跟上马云的脚步，于是路渐渐宽广了起来，有一种柳暗花明又一村的感觉。的确，世界上本来是没有路的，杂草丛生或者泥水横流，每个人相同的迷茫怅惘，不知道怎么迈出第一步，于是第一个敢吃螃蟹的
-
800字 高一 记叙文人生的足迹由你掌控，路，就在你的脚下。——题记 陶潜•那一丛菊花归隐，是你的路。放不下你的一丛花、一壶酒，忘不了你的一箪食、一瓢饮，抛不开你的一句诗、一片情，你身在官场，却心在田园。你原本“猛志逸四海，骞翮思远翥”，可官场的黑暗、门阀的森严，你
-
800字 高三 议论文星际变换，你无法预测；风来无形，你无法捕捉；高山巍峨，你无法仰视。唯有专注脚下那一条印上你无数脚印的路，才是真实的存在，是你毕生所能够追求的。即使生活的世界充满黑暗，也应该专注脚下的那条路，它是你迈向成功的通道。一年一度的“星光大道”如约而至，而捧上冠军奖杯的却是一位双目失明的小伙——杨光。他没有常
-
800字 六年级路在心中，心随路转，心随路宽——题记窗外，一轮明月在夜空中闪烁着光芒，星星在夜空中眨巴着双眼，兰花在阳台吐着芬芳。可我的心情怎么也美丽不起来了，那张布满显眼的红“╳”的试卷，得分栏里的“78”分就像一把利剑，深深地刺灼着我的心，让我隐隐作痛。伤心的太平洋在我心中泛滥，我很委屈，为了让我的成绩体面些，
-
800字 高一行路难，行路难。多歧路，今安在？——题记回收人生路上，每一个深沉而又不会磨灭的深沉脚印都记录整的风风雨雨。人生之行悠悠，人生之路慢慢。有懵懂无知的童年光阴，也有朝气蓬勃的少年时光。有奋斗向上的青年时代，也有暮色苍苍的老年岁月。所以人生很长也很短。而“路在脚下，自己选择的路，跪着也要走完。”这句话是我
-
800字 四年级 叙事“世上本无路，走的人多了便成了路。” 初冬的早晨，我与同学两家结伴登山赏枫。山脚下，清新的空气中夹杂着些许寒意，好在太阳公公已经拨开云雾，偷偷地露出了笑脸，让那寒气顿时烟消云散。我们在蜿蜒曲折的山路中行进，山峦起伏，望不到尽头。一眼望去，枫叶给青山穿上了红装，红色在云雾间穿行，红叶殷殷水青青。 我们
-
800字 高二 议论文何为路？路又在何方？一个带有理念的字，揭示着神奇的奥秘。路是否有尽头，那么它的起点又在哪里？世界千变万化，时光飞逝，人们对路的了解，有所成就。对于路，人们首先第一件就是想到每天走的路，比如山路，马路，高速公路等这是对路的一种了解，也是说走多了，被维修，有人行的地方就被称为路。那么路的意义是否只有这一
-
800字 一年级 散文——《老人与海》读后感“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我轻轻地合上这本书，这句话便一直在我耳边回响。闭上双眼，我仔细的回想着书中的每一个情节，眼前就仿佛出现了一幅幅图片，我的心也随之来到了那片波涛汹涌的海域《老人与海》这本书的故事情节非常简单，讲述了一个年老的古巴渔夫在湾流
-
800字 初一上个暑假，我和妈妈随团来到了四川黄龙景区，我们完成了一个“不可能的挑战”，这次经历让我明白了——做事一定要坚持不懈。黄龙景区海拔5000多米，雾气弥漫在半山腰，清凉的气息扑鼻而来，行走在山中，仿佛腾云驾雾般，乐逍遥。这是我第一次挑战这么高的山，我的内心充满了忐忑与激动。我们的任务是从山顶走下山，对我