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800字 六年级 叙事光阴——读《匆匆》有感“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“光阴似箭，日月如梭。”古人的好多诗句都在奉劝我们要珍惜黄金般珍贵的一分一秒，然而，我们做到了吗？我们经常认为，我们还有大把的时间——因为我们还年少气盛哩！可是不然。设想时光老人给了我们一百年的日子，十二岁的我们，
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800字 六年级 读后感——读《匆匆》有感 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“光阴似箭，日月如梭。”古人的好多诗句都在奉劝我们要珍惜黄金般珍贵的一分一秒，然而，我们做到了吗？ 我们经常认为，我们还有大把的时间——因为我们还年少气盛哩！可是不然。设想时光老人给了我们一百年的日子，十二岁的我们，
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800字 初一 散文好的光阴，是绣出来的。偶然看到一幅蜀绣，心头莫然生出这么一句话。那蜀绣绣的是游春之图，针线绵密，丝丝入扣。蓦然觉得，我亦身在其中，是踏春的游客，那针针线线，全是我的光阴，全是我的山河岁月。光阴，需当绣。月下听风，临风踏浪，听雪烹茶......如此清清浅浅的生活，是把光阴磨细，再把自己慢慢绣进这一场浩
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800字 初一 散文回归线以南的城市，台风沿着繁华的边缘掠过，留下充沛的雨水。那雨穿透玻璃，在狭小的缝隙中留下深深浅浅的水印。抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，有一种莫名的悲伤感。夏天一次又一次匆匆走过，走出我们的世界。原来，时间从来没有停止过，一刻都没。它像烟火，瞬即逝，还未慢慢欣赏，就只留下了一个模糊的轮廓。来的这么快，去的
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800字 初二 议论文十四岁的我们应该学会拼搏，为了一个目标而奋斗；十四岁的我们应该学会感恩，感恩为我们付出过的人；十四岁的我们应该学会宽容，原谅他人不下心犯下的错误。初一是基础，初二是关键，初三是收获。过了一个惊心动魄的期中考和家长会，我在全班上排了32我知道这是远远不够的，同一个老师的教育下，为什么有的同学可以考得比
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800字 高二习惯了随波逐流，习惯了大是大非，青春如林花谢了春红，太匆匆。曾经的泪水悲伤不了未来的疼痛，过往的封尘覆盖不了此刻的寂寞，有什么可以永生不忘，有什么可以至死铭刻？何人何事我们可以劝服自己这样值得。光是十七岁的青春，便是用文字难以表达的话题。与十八一步之遥，警示着一段岁月的结束，宣告着另一段光阴的开始。
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800字 初三 散文光阴是没有故事的，有故事的是我们。时光那么浩瀚，我们只是溺死在其中的蚍蜉。或许不该用这些丧气的词句，只是谁能游过时间的海洋？喜欢蒲公英，喜欢它随风而飘，随遇而安的淡然和洒脱。也许它也会有它的无奈吧，我不是它又怎能知？就像我的笑容背后也有我的心事，人不是我又怎会懂？越长大越孤单，常常打开QQ，打开微信
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800字 初二 说明文惜时，惜时，老一辈的人总是在劝我们惜时。俱往矣，孔子站在岸边望着滔滔水流，感叹道："逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时间正如水流是不会停止它的流动的，直到将人的生命流干它也不会停止。当年岳飞也说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”不要浪费时间，当自己老了，在悲伤也都是浮云而已了。古往今来，有多少前辈劝
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800字 高一 散文雨总共下过两次。一次是在泥泞的乡间，从高高的青梅树上落下来，越来越大，越来越沉。漫山遍野登时响起淅淅沥沥的恢宏之声，天幕被粉刷成了一片单调的乳白，一声声惊雷震颤着生灵们脆弱的耳膜，金黄如刀的闪电将东西双方硬生生地分割成两大块。这场雨好大。路人折了长长的芭蕉叶遮挡着逃遁，脚步匆匆，极为狼狈，最后还是淋
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800字 初三 说明文“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”花有再开的时候；太阳有再升的时候；潮也有再涨的时候。但是为什么我们的时间就逝去如飞，一去不复返呢？在人世间的我，还有多少日子呢？日子一天一天流去，我也在一天天长大了。看过无数个晴朗的夜空，记不得有多少次月亮儿在夜里悄悄地走进人间，也静静地消失，他有痕迹吗？有！他给