-
900字 初一 议论文记得看过这样一则广告：“如果你不珍惜水资源，那么世界上最后一滴水将是你悔恨的眼泪。”水是万物生命之源，没了水，也就没有了这地球上一切的一切。水的用处十分广泛：人们身上六成是水，在地球上，哪里有水，哪里就有生命，一切生命活动都是起源于水的。没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），但如果连水也没
-
900字 初二 议论文水，是人类生存和社会发展不可缺少的物质条件。在人们的传统观念中，往往认为水是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭”的。事实上，世界内可直接利用的淡水资源是非常有限的，仅有0.3%是人类可以利用的，由于分布不平衡，生活浪费，全世界60%的地区供水不足，严重缺乏用水，情况严峻。联合国最新公布的数
-
900字 六年级 记叙文烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用量；当你冲洗马桶时，你的一次用水量相当于干旱发展中国家人均用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……水资源，是多么宝贵啊！如果没有水我
-
900字 五年级 叙事——关于水资源的污染、浪费和节约用水的方法的研究一、研究题目的意义和目的水——我们的生命之源。我国是一个十分缺水的国家。然而，由于一些人没有意识到这一点。于是，每天还是有很多水被污染和浪费。希望通过这次的综合实践活动，让更多的人意识到保护水资源的重要性。二、研究方法1．查阅关于保护水资源的书籍，阅读
-
900字 五年级 叙事水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们
-
900字 五年级 状物“自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。”平达的这句话说的没错。水是万物的生命之源，没有水的话，我想地球肯定是呈现出一派死气沉沉的景象，只有荒凉与寂寞缠绕着地球。闻不到百花的芬芳，也看不到莺飞蝶舞的热闹场面。也许有人会认为世界上的水是用之不竭的，但我要再次严肃地对他说：你的想法太天真了。地球虽超过70%
-
900字 六年级 议论文水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产都离不开水。如果没有水，人也随之消失。在地球上，哪儿有水，哪儿就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体中的水分，大约占到体重的65%。没有食物，人可以活较长时间（估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。植物也含有大量的水，水替植物
-
900字 六年级 日记水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产都离不开水。如果没有水，人也随之消失。在地球上，哪儿有水，哪儿就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体中的水分，大约占到体重的65%。没有食物，人可以活较长时间（估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。植物也含有大量的水，水替植物
-
900字 高一 议论文水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产都离不开水。如果没有水，人也随之消失。在地球上，哪儿有水，哪儿就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体中的水分，大约占到体重的65%。没有食物，人可以活较长时间（估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。植物也含有大量的水，水替植物
-
900字 六年级 写人水——生命之源——读《我爱祖国的蓝天》有感今天，我读了《我爱祖国的蓝天》这本书，看着那触目惊心的数字，读者把那感人肺腑的事例，一页一页熟悉地摸着、翻着，都写满了世界的困惑，地球的危难，我不禁潸然泪下，感触颇多，但令我最烦恼的还是水——生命之源。“如果把整个地球缩小，捧在掌心，地球非常漂亮，就像一颗美