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900字 初一金秋九月，随着时光的流逝，我们已经是中学生了，来到新的学校，过上住宿生活。刚离开父母的怀抱，难免会有些不习惯。而她就像父母一样关心我、教育我。她就是我的班主任——邓老师，她长得可秀气了——一头乌黑光亮的头发，扎着马尾，别提多精神！一副黑框眼镜下水汪汪的眼睛炯炯有神，能把同学们的小动作看得一清二楚；高
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900字 六年级 叙事孩子就象一棵幼苗，父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。我就快升到高中了，课业较繁重，单完成作业就要拖到准点才做，九、十点才完成功课，对此父亲常常抱怨我不抓紧时间。我很习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟伏在桌上。父亲
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900字 初一我的数学老师教杨娟，她是我初中三年的数学老师。杨老师不大的脸上，长得一双炯炯有神的慧眼，每一个眼神似乎都可以透视人的心灵，让人多了几分害怕与敬畏之情。薄薄的双唇微微张开，看似其“唇”不扬，但说起话来可是茹“机关枪”一般，训得我们哑口无言。任我们是“刀枪不入”之身，却毫无作用，在杨老师的扫射中，我们依
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900字 初一 叙事从小就有老师教育、开导我们，老师的话，老师的批评时不时出现在我的脑海。他是我的启蒙老师，也是我见过的老师中最为严厉的，也最为负责任的。李老师纵然脸上有岁月划过的痕迹，看起来不仅仅严厉而且很慈祥。他就是我的启蒙老师李文、李老师，李老师今年也有60、70岁上头了但是他依然坚守岗位，令人最为佩服的是他那意
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900字 三年级 写人一个小男孩在森林中玩耍，发现了一个蛹，就如获珍宝似的把蛹带回了家，因为他想看看蝴蝶是怎样飞出来的，几个小时过后，蝴蝶开始在蛹中挣扎，小男孩在一旁看着，又过了几个小时，蝴蝶仍在挣扎，依然是那个小洞，男孩终于忍不住了，他用剪子把蛹剪开，试图帮助蝴蝶，让它不那么痛苦，而那只所谓的蝴蝶身体臃肿，翅膀干瘪只能
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900字 初一我之前一直认为太严厉的老师不好，我最怕的就是这类型的老师！什么严师出高徒，这是什么歪理？记得三年级时我们的数学老师是个比较年轻的男教师，我当时最怕的就是他，他是我那时的老师中最凶的一个！每次交作业我都有心惊肉跳的感觉，万一被他揪出一点毛病，不是被罚抄，就是被骂。班里有些“勇敢”的同学，他们经常去挑战