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900字 四年级 状物今天上午，随着一阵“叮铃铃”的上课铃声，袁老师推开门，走了进来。她告诉我们：“今天我们不上课，做一个袋鼠相扑的游戏。”大家都很奇怪，袋鼠相扑是一个怎么样的游戏？袁老师又郑重其事地宣布：“两只袋鼠用膝盖夹住一张纸，相互扑打。谁的纸先掉，谁就输。友情提醒：注意只能用手扑打，不能用脚踢：”这下，大家心里的
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900字 四年级 叙事今天，我们班在学校的操场上举行了一场有趣的“袋鼠跳”比赛。比赛开始之前，老师告诉我们比赛的规则：男生和女生分别分成两组，各自站在跑道的起点，等发令枪一响，先由起点上第一个出发的同学迅速把自己装入早已准备好的袋子里，然后双手紧紧抓住袋子的两边袋口，就像“袋鼠”一样的往前跳，等跳到跑道的另一头后，在折返
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900字 五年级 写人说起那胸前有一个大“口袋”的怪家伙，我就想起我的“袋鼠”。我的家里从来没有养过小狗，最近爸爸从公司里带回了一条不满一个月大的小狗，准备在家里养。“袋鼠”的画像 这条小狗模样生来怪！初见感觉它像一只毛茸茸的“大老鼠”。它的脸尖尖长长，头上的两只大耳朵几乎有半个脸那么大，耳朵里面粉红粉红的，隐隐约约还看
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900字 六年级 写人"袋鼠族"这一名词最早出现于1998年，首先出现在英国新闻性论坛《时报》中。它最早用来形容西方国家中已经达到成年而无法独立，仍然依靠父母供养的二十多岁的年轻人。如今，在我们国家，"袋鼠族"被用来泛指还未成年但是由于被家庭宠爱而失去自理能力的孩子。诚然，我们国家各方面发展日新月异，而与此同时，孩子们享
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900字 五年级 记叙文我是一只快乐的“小袋鼠”，最擅长蹦蹦跳跳。所以在今天的大课间活动举行的袋鼠跳游戏，我们组得了第一名。“大课间活动正式开始！请四、五、六年段的老师组织好各班学生的秩序，到操场东边举行活动。”杨老师的话音刚落，同学们一阵欢呼：“耶——”就跟着老师井然有序的排着队，向操场东边走去。到达目的地后，只见周梦杰