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1000字 三年级 叙事袋鼠（kangaroo)原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。所有澳大利亚袋鼠，动物园和野生动物园里的除外，都在野地里生活。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。它们大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。比如，波多罗伊德袋鼠会给自己做巢而树袋鼠则生活在树丛中。大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。
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700字 五年级 记叙文看到这个题目，你一定会感到很奇怪吧——“袋鼠接力”？难道袋鼠会进行接力赛？如果你这么理解，那你就大错特错了！告诉你啊，这里的袋鼠，是我们这群可爱的同学！那是一个阳光明媚,空气清新的早上,我兴致勃勃地到习作班去学习作文。上课铃响了，老师满面春风地走进教室,说："同学们,我们今天来做个游戏,叫‘袋鼠’接力！"一听要做游戏，,同学们立即欢呼起来，欢叫声把房盖都快要掀翻了！
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1200字以上 一年级 状物苹果所在的T市动物园里没有这种类似用后腿站立的巨型兔子一样的动物，其实袋鼠和兔子的差别还是挺大的，袋鼠胸前长有一个口袋，里面装得不是薄荷糖、随身听、钱包和餐巾纸——如果我有一个随身携带的口袋，应该会放进去诸如此类的东西——而是一个小袋鼠。因此这袋子只有女袋鼠身上有，男袋鼠是不屑于此的。男袋鼠更喜欢炫耀他们仿佛第五条腿的大红尾巴。
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450字袋鼠是有名的跳高冠军。老鼠听说此事，很不服气。它想与袋鼠比个高低。一天，风和日丽，山花漂香。老鼠主动找到袋鼠：“喂！听说，你是跳高冠军，你敢和我比一比吗？”袋鼠见是一只老鼠，没理它，只顾低头吃草。“不说话，就是不敢比。”老鼠拍着胸脯大声说，“我才是当之无愧的跳高冠军！”袋鼠见这只老鼠口出狂言，就答应了。
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900字 四年级 状物今天上午，随着一阵“叮铃铃”的上课铃声，袁老师推开门，走了进来。她告诉我们：“今天我们不上课，做一个袋鼠相扑的游戏。”大家都很奇怪，袋鼠相扑是一个怎么样的游戏？袁老师又郑重其事地宣布：“两只袋鼠用膝盖夹住一张纸，相互扑打。谁的纸先掉，谁就输。友情提醒：注意只能用手扑打，不能用脚踢：”这下，大家心里的谜团都解开了。
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550字 四年级 记叙文一天,兔子约小袋鼠一起去玩,他们说在一口枯井那等。到了第二天，小袋鼠果然来到了枯井旁等兔子···，可兔子来到枯井旁却不见 小袋鼠的踪影，这时，小兔子疑惑不解地说“我明明给小袋鼠讲了在这口枯等，怎么小袋鼠没来呢？它平时是很守时的嘛，我还是在找找吧。”说完，小兔子就用自己的飞毛腿一下子就跑地无影无踪了。兔子进了树林里，就小心翼翼地往前走仔仔细细地看着每一棵高大的树，不放过任何蛛丝马迹，可找了半天也没找到那只小袋鼠。
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550字 五年级 叙事袋鼠是一种很特别的动物，它的特别得从袋鼠妈妈说起。一般成年的袋鼠大约有一百四十多斤，而袋鼠刚生下的孩子会让你很吃惊，因为小袋鼠只有几克重，可以说它最多和我们的大拇指差不多。袋鼠妈妈生孩子一点痛苦也没有，这可是世界上所有妈妈最羡慕的事。更神奇的是袋鼠妈妈的产仔方式，它们生孩子的时候总会靠着大树或其他物体，因为这样小袋鼠才能从妈妈的尾巴上爬到妈妈胸前的口袋里。
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450字 四年级 叙事“加油，加油……”教室里传来一阵阵加油声，同学们正在玩有趣的袋鼠跳游戏。袋鼠跳游戏规则是这样的：参加游戏的人双手放在胸前，模仿袋鼠的样子，双脚并拢向前跳，先到达目的地者获胜。精彩的游戏开始了，教室里成了欢乐的海洋。瞧，有的同学动作灵活敏捷，模仿袋鼠的样子惟妙惟肖，引得大家啧啧称赞；有的同学动作笨拙，倒像一只大笨熊，逗得大家哈哈大笑；还有的同学求胜心切，即使摔倒了也不在乎……
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1000字 四年级 记叙文今天上午，随着一阵“叮铃铃”的上课铃声，袁老师推开门，走了进来。她告诉我们 ：“今天我们不上课，做一个袋鼠相扑的游戏。”大家都很奇怪，袋鼠相扑是一个怎么样的游戏？袁老师又郑重其事地宣布：“两只袋鼠用膝盖夹住一张纸，相互扑打。谁的纸先掉，谁就输。友情提醒：注意只能用手扑打，不能用脚踢：”这下，大家心里的谜团都解开了。
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500字 五年级 童话春天到了，冰雪融化，万物复苏，真是美极了。早上，太阳公公刚起床，小袋鼠元元和金金就被两只黄鹂鸟清脆的歌声叫醒了。两只小袋鼠睁开眼睛，打开窗户，看见草地上的花儿绽开了笑脸，在微风中翩翩起舞，小燕子穿着乌黑光亮的礼服，斜着身子在空中飞翔。河面上的冰融化了，水哗啦啦流着……两只小袋鼠看着看着，背着迷人的景色陶醉了。他们决定去游玩一番。