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900字 初三 散文心就像玻璃杯，碎了，很难去补。在我的心里，有一个伤口。而这个伤口今天就要公开了。在我读六年级之前，有位男生跟我是同桌，他挺可恶的。每天我们都会做两件事，就是——吵架，打架，不过是闹着玩的。或许我是女孩吧，他有些让我。他心情好的时候，我打他的时候，他绝不还手，一味地让我打。有时候，我不打他，他会惹我。
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900字 初一 抒情散文心就这么碎了，碎的那么好听，侵蚀无灵魂的躯壳，寒风中微笑了，迷茫了，泪，脆弱的家伙，不争气的东西，遮住了残酷的现实。沉沦了，不想听见想努力的豪言，只有风努力地弹奏，只想默默回忆`静静聆听`细细品味`想成为娇翠欲滴的青青草，在无边无际的草原中呐喊出生命的渴望，你知不知道，黝黑的泥土泯灭不了我卑微的希望
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900字 六年级 读后感快乐、伤心、心碎这三个表示心态词语的距离是那样的遥远，又是那样近。--题记快乐，一个天使的代名词，一个让人听了就觉得舒服的词语；伤心，一个悲伤的词语，一个让人叹气的词语；心碎，更不用说了，一个绝望的词语。快乐，伤心和心碎这三个看似近实是远的不同代名词，亦是天地之差，亦是天涯海角。快乐，只有还是天真的
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900字 初二 散文常常半夜醒来，伴着无眠，细数流年过往，一遍一遍像回放的电影，牵动着多愁的思绪，善感着每个入心的情节，一次次放逐自己，揪心不已。身处喧嚣尘世，内心却渲染了孤独。无奈的独白着自己，一次次袭来的痛已让心麻木，如果说一个人是孤独，那么两个人会不会就幸福？如果除了孤独，还染尽了忧伤，会不会是一种悲哀？总想渴求
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900字 初二 议论文整整一个学期，都被他吸引着，我知道他不是一个好孩子，在某种程度上他是一个被遗弃的孩子，他总是站在那个小小的墙角里，背靠着墙，倔强的抬起头，不愿意承认错误。那天，小小的身影，黄昏的日光，他插着兜，斜斜的跨着那个大大的包袱，一直不知道，他并不学习，为什么会背上一个大大的包，看上去好重。我抱着作业，在楼道
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900字 初二 读后感一盏昏黄的路灯照进了窗子里，温馨，感动，而此时的我早已泪流满面，凌乱的作业中，一本淡粉色的书正开着，仿佛开出一朵令我心碎又心醉的小花，花蕊中蕴含着一滴泪珠，晶莹透亮但又苦涩心酸，一串闪亮的咸咸的液体从脸庞滑落，滴打到桌面上，书页上，心窝里，我闻到了那种清幽的芳香，既不浓郁也不娇柔，那是爱的味道。一个
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900字 六年级 抒情少一点，再少一点，令人心碎的黑———致陌生的路人有人说，他眼中的世界是一张灰白的照片，处处都充满了悲伤与快乐；有人说，他眼中的世界是一张欢快的乐谱，快乐与幸福是歌曲的旋律；而我说，我眼中的世界是一卷五彩缤纷的水彩画，既有定格快乐的红，也有令人心碎的黑。2011年10月的一天，远在广东佛山的五金城里有