荣辱作文(10篇)
  • 900字 六年级 叙事
    荣辱观“光荣”和“耻辱”是一对反义词,在社会上也是这样。如今,有两种人,一种是有正义感的人,一种则是在心灵深处有阴暗的人。正是这样,胡锦涛总书记才提出了“八荣八耻”。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。红军长征时的场面壮观宏伟,令我难以忘怀,那一位位身着戎装的军人都有一颗爱国的心,为了祖国美好的未来,把
  • 900字 六年级 散文
    荣辱,树新风我们的祖国历史悠久,是四大文明古国之一,在几千年的历史中,有十几亿中华儿女生活在这广袤的土地上。胡锦涛总书记代表党中央提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观,让中华儿女又迈进了新的一步。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”是八荣八耻中的第一条,也是作为炎黄子孙的根本。柏拉图说过:“人不仅是为
  • 900字 四年级 散文
    什么是荣?什么是辱?胡锦涛爷爷在“八荣八耻”里说得清清楚楚,我们在生活中要多注意一些,做些光荣的、体面的事情,杜绝那些耻辱的、丢脸的事情发生。在我外婆的家门前有一个大花坛,那里树木郁郁葱葱,鲜花盛开,景色非常美丽,我很喜欢到外婆家玩耍,很大的原因就是因为有这样一个花坛。可是有一天傍晚,我到外婆家的时
  • 900字 五年级 叙事
    在这个百花争艳的季节里,我们畅谈“学英模、树新风”,在胡锦涛爷爷的带领下,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育。作为一名优秀的小学生,我们应从小树立正确的荣辱观,从身边的小事做起,从自我做起,从现在做起。树立正确的荣辱观,以自己的实际行动践行“八荣八耻”真正地把爱国之志变成报国之行。作为一名中国人,我
  • 900字 高一 议论文
    在本次由张艺谋导演的北京奥运会开幕式中,千人击缶、千人朗诵、千人太极等一系列千人出演的精彩表演所显现出来的恢宏气势深深地令人折服,还有明丽纷繁的色彩亦令人印象深刻。这使我不得不想起张导的一部作品——《英雄》。电影中的千人箭阵、三千侍卫同样是气势磅礴、色彩鲜明,将长空、无名、飞雪和残剑四名赵国刺客的形
  • 900字 高中 读后感
    《知荣辱 树新风》读后感读了《知荣辱 树新风》这本书,里面的八荣八耻歌一直在我耳边不停的响起“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”热爱祖国,从生活中的一点一滴做起,保卫祖国,为祖国争光是理所当然的事情,祖国要团结,不能互相残杀,时时刻刻都要把祖国放在第一位,为祖国做出贡献的人,会被人民所记住,而那些背
  • 900字 五年级 叙事
    弘扬社会主义荣辱观,做文明青少年胡锦涛爷爷提出了八荣八耻:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利已为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以
  • 900字 初二 议论文
    从我们牙牙学语开始,我们的父母就在教育我们分辨好与坏,我们是听着“头悬梁椎刺骨”、“孔融让梨”的故事长大的。上了学之后,老师更在引导我们学习周恩来总理为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已;学习邱少云为坚守纪律,烈火烧身,纹丝不动;学习陈景润为攻破“哥德巴赫猜想”身居陋室,潜心钻研…同学们,我们从小到大都在
  • 900字 六年级 读后感
    读《知荣辱 树新风》有感 中华民族是个优秀的民族,有着五千年文化历史的民族,早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”,并成为中华的传统美德主要内容。在当代社会,到底应以什么为荣,以什么为耻?xx爷爷提出的“八荣八耻”涵
  • 900字 五年级 叙事
    我们伟大的祖国要发展高新科技,来不断推进人民的生活水平和物质需求,从而达到诚信、和谐的社会.还要有知荣知耻的道德观念来支撑,人们如果连什么是荣、什么是耻都不讲了,其他的任何事情也就无从谈起了。所以说知荣辱是前提条件。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”指明了当今社会主义祖国的荣辱界限。只要我们认真学习、认