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1000字 初一站在操场上的预备列中，看了看前方的操场。那些人像奔走的蚂蚁，从视线的一端，到视线的另一端，不停歇，仿佛到不了终点。我努力地平复紧张的心情，视野望向远处。心，却只留在体育测试这件令人想想就头皮发麻的事上。白色的方布上印着序号，像厨娘的围裙，似乎又是临刑犯的囚衣。发觉自己想太多，还是机械地重复着准备工作
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1000字 高二 记叙文有时候，很想问自己，还会不会相信爱情?如果有一天，真的遇见了……秋日的长空，高挂的玄月，总为这个季节增添几分姿色，都说玄月是孤独的守候，我常常走在羊肠小道，看着这座单调而乏味的城市一隅，看似繁华却充满悲伤，我常常在想，如果有一天，我会离开这个世界，这条狭长的街巷，这个陈旧的路口，是不是还会留有我曾经
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1000字 六年级 抒情身后的爱无声无息，有你在我身后，让我有了坚强的力量。——题记六月的阳光悄然无声的穿过了云层，照耀了黑暗大地，来到夏天炽热的怀抱中，滋养了泥土的芳香。成长的路上，因为有你在我身后，让我有了坚强的力量。时光荏苒，在父母温暖怀抱和爱的阳光的滋养下，我茁壮成长，踏入学堂。九月的天气已有了丝丝凉意，而我的心中
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1000字 高一 状物孟子曰：君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。（《孟子尽心下》）孟子认为君子有三乐，其实这也是今天成为我们崇尚的人生之乐。请选择三乐中一乐作文。要求：1、写议论文或记叙文；2、题目自拟；3、不少于700字；4、不得抄袭、
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1000字 高三 议论文当体操运动员在作每一个动作的时候，他身后是一个个屏着呼吸、眼死盯着他的观众；当黑心老板在作坊制作不符合生产指标的产品时，他身后是衣冠庄楚、表情严肃的执法人员；当学生在教室里解答难题而苦恼时，他身后是老师投来殷切的目光。孟子三乐，寥寥十几字，体现了朴实、真切的快乐守则，而我认为只要关注你身后的人，快乐
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1000字 一年级身后的眼睛读后感150字当我们面对险境的时候，要勇敢、机智，要依靠自己，一味地去靠别人？的人是永远不会成长起来的。只有相信自己的力量，去勇敢地面对挑战，才能够战胜一切困难，取得成功。这个故事告诉了我们，任何事情都要自己去面对，不要万事都让别人做好了。我们大家要独立自强，不要总是依赖他人，要是这样，就
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1000字 初二 记叙文你总在我身后，让我看不到你眼中的无奈与渐渐苍白的头发——题记家里要换掉旧的柜子，我整理着里面的东西，抱起一堆杂物，一不小心把装在纸袋里的照片撒了下来，我连忙蹲下来收拾，匆忙间一张旧照片泛入了我的眼帘。照片里年轻的你用长满胡渣的下巴抵着一个小女孩的头，眼中满是笑意。那个小女孩是我，你的第一个孩子。你享
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1000字 初一 叙事岁月流淌，叮咚地流向远方，成长虽欣喜，却也带走了许多美丽的东西。走在泥泞的小路上，爷爷在前面担着筐走着。他弓着腰，两头的筐子压得扁担“嘎吱”作响，我在后头听着他粗重的喘息声。走得太慢，我边走边望着天空，看云依然洁白可爱，只是这云还是那云吗？依稀记得幼时，也是这样——我在后头，爷爷在前头，但嫌他走得太
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1000字 初三 记叙文我倚在窗边，看窗外景色流转，飞快掠过的山峦，连绵起伏，像涌动的墨绿色波浪，层层叠叠翻滚交织，不断延展到天的尽头。我抿唇凝视着远方，思绪的终点是那年你我的乐园……风和日丽的下午，阳光那么美，像童年时代喜爱的透明糖纸，脆脆的，亮亮的。你轻轻牵着我的手，领我到了这个游乐设施齐全的广场。广场上，老人在树荫下
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1000字 六年级 散文没有美丽的色彩，没有感人的对白，也没有轻声柔美的哼唱，8分钟的短片，一切元素简单而平凡。然而正是这些却轻轻叩开了心里的那道门，门里是那个静静默默站在我身后的男人。一幅日常生活中随处可见的生活图景，爸爸和女儿一起出行，他们骑着车，一路上欢声笑语，爬坡的时候，小车轮在前，大车轮在后，可以想象出，女儿快乐