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1000字 高三人在世上，不会永远无事可做。你不去找事做，但事情却偏偏来找你。但人的精力有限，你无法面面俱到，所以要区别对待这些事情，认真该认真的，放弃一些鸡毛蒜皮的事情。世事其实不必太过在意。既然人的精力有限，那就不要在意无关痛痒的事，节省精力，这样也可以活得轻松些。但是有些人却不怎么做，总是爱在意一些无关紧要的
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1000字 初二 应用文——读《怀李叔同先生》有感有人曾经这样说过：只有认真才可收获成功。近日，我阅读丰子恺先生所写的《怀李叔同先生》一文之后，我认为认真不仅仅只能收获成功，而且人生的价值，也在于认真。这篇文章讲述了丰子恺先生与李叔同先生（即弘一大师）相处时，在丰子恺眼中弘一大师之经历的五个阶段之中的几件事。在他当公子时，
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1000字 高二 散文你眺望天边，我眺望你的脸。在猎猎寒风中，脚下是彻骨的严寒，头顶是阴晦的天宇。——题记寂静的天空飞舞着今年入冬以来的第一场雪，雪下的那么深，下的那么认真，仿佛是为了某种使命而降落到世间。那些面朝天边的鲜活笑脸，给我以追求与向往。使得整个世界都充满了青春的活力，这感觉是那么的清爽。雪无声无息地飘落着，铺
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1000字 六年级 写人班上有两个同学，高凯霞和江梦迪，她们入学成绩都很差，从她们的平时和侧面了解中，我得知她们成绩差主要有两个原因，一是家庭情况特殊，她们家庭不是健全和谐的家庭；二是她们小学基础差。小学文化基础差，可能是与家庭情况的特殊分不开的。但是就是这样两个同学，却给了我真诚的感动。记得让我第一次感动的是一次班级主题
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1000字 初三 书信“正在孤独的桥梁上寻找明天，却忍不住一次次回首，温习前言”。又是雨……不觉中，这雨，已经整整下了一夜。闻雨声才发现，这雨好凄凉……初阳才刚刚升起的那个被雨水冲刷得格外清晰的清晨，我却已不能再听到那个同我一个步伐节奏的声音。渐渐地我慢了脚步回忆着点点滴滴……时间，在那一刻开始倒退着……你还记得吗？那些
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1000字 初一小学到初中，我担任过很多次学生干部；童年到少年，我经历过很多的事情；幼稚到成熟，我体会过很多的滋味。我总在心底里告诫自己：不管做什么事情，都要认真，不认真，什么都做不了。小学阶段，我当了一次小组长，因为不喜欢这个“职务”，便偷起懒来。“喂，你的作业本，接着。”“作业自己去讲台拿，别找我。”“我不想发
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1000字 小学做完一件事往往不同于认真做完一件事，而认真并不是一件比登天还要难的事情。只要你用心体会仔细的去认真的做，你总能知道什么是认真体会，什么是用心。而你总会上一堂课，感受到什么是真正的认真?那天我去公园里涂瓷娃娃，我挑了一个可爱的娃娃，那是日本动漫中的一位主角--樱桃小丸子。我手中的小丸子带着一点被红色边
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1000字 六年级 记叙文今年暑假我的收获可不小，妈妈为我报了一个寓教于乐的“快乐大作文”暑期班。在这个暑期班里我第一次体验到学习的快乐，而更令我难忘的是在学习中老师教给我们的人生哲理，那就是认真才会赢。第一次课，老师笑眯眯的走上讲台说：“同学们，今天我们来玩儿一个游戏，游戏的名字叫‘记忆大比拼’，等游戏结束后我请每个人写出
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1000字 初一在成长的过程中，很想快乐，很想勇敢，也很想认真。每当写作业时，便会被窗外叽叽喳喳的小鸟吸引，而无法认真完成作业。有时在课堂上，脑子里时不时的会溜出来奇异的场景，等到忽然回过神儿来，才发现错过了老师讲的重要内容。这让我吃尽了苦头：老师提问回答不上，考试成绩不理想，真是感觉后悔都来不及。其实，我也很想认
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1000字 初二在这红尘十丈的人间里，你，认真过吗？说实话，我几乎是从未考虑过这个问题的，因为我总觉得，每个学生的生活就是按一张课程表来度过的，什么时间干什么事，哪有什么认真而言？反正就是一如既往罢了。直到这节作文课，我都是这样认为的，我并不喜欢小组的模式，准确来说是不喜欢这样的位置，一个人坐在书柜前，对于目前的我