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200字 初一 日记快下雨了，真好。春天来了，是时侯活动活动了，也许我不再是儿童，但我的童心不会变，走，放风筝去！哦，放风筝的人好多哦，有蜈蚣，有蝴蝶，还有天使的……我喜欢在雨前放风筝，不知为什么，这样我会觉得很满足，空气很清新，又不冷，最重要的是，风会比较大，风筝会飞得远一点。上去了，我摸出随身带的剪刀，“咔——”剪
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1200字以上 初三 记叙文生活，一个让人哭笑不得的名词。在生活中，人演绎着不同的角色。从中体会着开心，满足；同时又面对尴尬，无奈。半年前，父亲突然对我说，已在深圳帮我买好了户口。一无所知的我欣喜若狂。但世事难料，父亲又说，高考必须在户口所在地考试，我必须要转学去深圳读书。我猛地震惊，一阵木然。思绪在空中飞翔。想起要和知心朋友
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1000字 初二 议论文我很坚信一句话“明天又是新的一天”，其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活，体会生活人生的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，因为明天又是新的一天，一天新的生活在等待着你去体验，所谓明天会更好！ “青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正
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250字 初一 散文花季的我们什么都不懂，想懂的感觉又迫不及待，我门也是刚刚懂了点心，这个季节又该思念谁……每一朵花都有预言，向玫瑰花代表心情，康乃馨代表亲情，栀子花代表友情，在我的预言里就是“开心就好”。像风一般的感觉在花季的眼里，都存在着三个愿望：每天能足睡10小时，天天能玩电脑到深夜，作业不用写，一样能考上大学，
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450字 初一 散文十七、八的岁月悠悠而过，我带着最美好的心愿和对未来的憧憬，吹灭了十八支生日蜡烛，一片欢呼声后，我驾驶着一叶小舟驶进花季的激流。花季如诗如梦，同我一般的花季青年们都有许多新奇的思想。走在通往成功的林荫小路上，习习凉风迎面吹来，我为那无名的小花感动莫名，也为那飞舞的蝴蝶，勤劳的蜜蜂放声高歌！云层遮住那盈
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800字 初一 散文十几岁的花季里，总是不太安分，向往那些未曾感知的东西。随着岁月年轮的旋，一切都将成为往事，但有些是永远不能忘记的，只属于我们那水般纯净的花样年华……在绿荫场上，我们挥霍着青春，寻找迷失的自我，体验自由的趣味。《六月男孩》中的萧野，人如其名，一个驰聘沙场的灌蓝高手。只见他身手矫健，我躲，我闪，投，耶！
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250字 初二 抒情散文升入初二了，免不了一番感慨，岁月变迁，那些自由自在的日子已经不在了。成绩几次下滑，让家长很是担心。我却越来越迷失了自己了。其实，我也担心，我是个在意面子的女孩，总是担心被别人超过了。越来越慌了，想了很久，写了这篇随笔来告诉自己，letit go 写点什么呢，命运吧。命运是由谁说的算呢....反正不是
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250字 初一 日记花季的我们什么都不懂，想懂的感觉又迫不及待，我门也是刚刚懂了点心，这个季节又该思念谁……每一朵花都有预言，向玫瑰花代表心情，康乃馨代表亲情，栀子花代表友情，在我的预言里就是“开心就好”。像风一般的感觉在花季的眼里，都存在着三个愿望：每天能足睡10小时，天天能玩电脑到深夜，作业不用写，一样能考上大学，
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600字 初一 抒情散文我们约好一起去上学，她叫彭怡。她是个活泼的女孩，当然，也太活泼过头了，别人老叫她暴力女，我相信，我玩起来一定会比她疯，可是我不会。她也是个喜欢雨的女孩，和我一样，我们盼望着下雨，盼望着雨后彩虹。星期五是我们认识后的第二天，她下午放学后带我去见了一个男孩子，他是1班的，尖子班，可我不觉得他们是尖子，他
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550字 初三 散文、何为花季，雨季？16岁，正是这个花季，雨季的年龄。 而正是这个年龄，是人人都渴望得到的年龄，可时光总是一去不复返，逝去的光阴不会再回来，再多的也只有无限的回忆和遐想而已。 从出生的第一天到现在，从咿呀学语到聪明乖巧，我的每一步都是老师对我的教诲，同学对我的帮助，家长对我的鼓励，这一切的一切都是对我