经典诵读作文(6篇)
  • 1200字以上 初一 观后感
    今天下午,我观看了《经典诵读》。我喜爱中国的民族经典。经典是敏锐的目光,善良的心趣,睿智的大脑进行的缜密思维的结晶。民族经典是民族精神的主干,它让民族精神闪烁邦家。我从前将中华民族的经典视为“阴影”涤荡,但无论如何,我心灵深处总也摆脱不了她潜移默化的影响,我始终受着她的启迪、规范、教化和塑造。慢慢的
  • 350字 初一 说明文
    中国有上下五千年的历史,中国的文化源远流长,《三字经》、《百家姓》、《弟子规》都是古人给我们留下的宝贵的精神食粮。经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵,并对一些人民
  • 500字 初一 应用文
    今天是2015年4月25日,赛场气氛怎么这么浓呢?原来要举行“第五届经典诵读”诵读比赛呢?我们班的参赛题目是一首由毛泽东写的诗词《沁园春•雪》。中午,老师带领同学们在楼下“特训”。同学们一个个都既兴奋又紧张,有的信心十足,相信经过了这么多天的辛苦练习,终会有回报;有的心急如焚,不知有多少只小兔在心里
  • 900字 初一 观后感
    中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在
  • 400字 初一 读后感
    孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。“温故而知新,可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧知识后,就会有新的发现,新的体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每
  • 650字 初一 议论文
    星期天上午,我读了《国学经典诵读》中的自信不疑这一篇章,我不禁为毛遂、张融、这些充满自信的人拍手叫好。其实,也就是人们做事要充满自信心。而有的时候,我们却不能像毛遂自荐那样敢于表现自已,表达出自已的意见;不能像张融那样敢于创新,发扬自已创造性。在毛遂自荐的时候,平原君虽然刚开始不让他去,但毛遂自已相
经典诵读作文