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650字 五年级 记叙文它在脑海中就像一副水墨画，鸟鸣、花香似乎就在眼前，诗人懒洋洋的起床，呼吸着新鲜度的空气，看着花朵含苞欲放，雨滴在花瓣中间花落，多么的形象生动，意境深远。通过朗诵一篇篇美妙的经典诵读，不但让我增长了知识，学会了做人的道理，而且提高了我的文学素养。希望学校组织的经典诵读课程能够教我们更多、更好的经典作品，让经典诵读伴我成长！
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1200字以上 高二 记叙文经典诵读书，博大精深，包容世间万象，彰显人性的光芒，如一泓清泉在我心中汩汩流淌……一路书香一路歌，伴随着经典诵读，我慢慢长大，逐渐成熟。同学们，让我们热爱经典诵读吧!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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1000字 初二 观后感通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文，让我们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式获得经典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!初二:贾宇杰作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 初二 记叙文是书本让我懂得了母亲的爱，母亲的心，教我应该为母亲努力付出，让母亲不再那么辛苦。她用瘦弱的双手为我撑起了半边天，我害怕，害怕生活的重担会将她的腰压成了弯月，望着母亲的背影，我第一次为母亲留下了泪。经典诵读书，博大精深，包容世间万象，彰显人性的光芒，如一泓清泉在我心中汩汩流淌……一路书香一路歌，伴随着经典诵读，我慢慢长大，逐渐成熟。同学们，让我们热爱经典诵读吧！
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1200字以上 观后感原来如此!中国的希望，从梁启超的《少年中国说》到现在的中国梦，一直寄希望于下一代，而我们这一代人呢?庸庸碌碌、甘心平淡地等待着死亡。如此反复几代，我们才真正地能够实现伟大的中国复兴呢?才能够有和谐、民主、自由的生存空间呢?才能不再有黑哨，不再有潜规则，能够有亿里挑一组成的国家队获得世界杯的冠军呢? 更多比赛观后感文章推荐：1.2015青少年经典诵读大赛观后感2.2015汉语言文化大赛观后感3.山东省青少年经典诵读电视大赛观后感4.2015青少年经典诵读电视大赛观后感5.2015年十八届五中全会观后感6.山东青少年经典诵读电视大赛观后感【最新汇总】
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1200字以上诵经典传中华美德，品国学扬校园新风。佛昙中心学校从启动经典诵读活动仪式至今，已多次开展有关经典诵读的活动，全校师生正投入在诵读国学经典的热潮中。通过活动的开展，增强了校园内外的读书氛围，让学生不断熟知、领悟中华优秀经典的内容，并努力践行，树立正确的人生观、价值观和道德观，使国学经典的精髓得以传承，并发扬光大。
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1200字以上同学们，老师们!国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
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650字 五年级 叙事”妈妈又抽了起来，这会，我早已把诗都记在脑子里了，一股脑地全背了出来。我又斗志昂扬地来到妈妈面前，说：“这会你尽管抽，我保证满分。我终于以满分过关。最终，我以一百分的好成绩通过了考核，如愿以偿地拿到了经典诵读章。这枚徽章在我手心里闪闪发光。这可是我通过自己的努力获得的。我得到经典诵读章了，你呢？五年级:顾绮清
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550字 六年级 读后感看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗？湖北十堰郧西县实验小学（高段）六年级:张浩楠
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550字 二年级 抒情在抑扬顿挫的诵读声中，我爱上了经典诵读。几次下来连嗓子都哑了。操场上她給我们让出一片阴凉，自己站在烈日下。倘若表演出一点差池，她便瞪大眼睛，一脸责备，批评我们不认真。倘若整个表演配合的好，她便静静的伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味美妙的乐曲。我爱经典诵读，爱在同学们的努力上，爱在师生之间的配合上，爱在中华文化的意境中……