-
500字 初三 日记穿过无数条繁荣的大道，骑过无数条望不见头的马路，走过无数条泥泞坎坷的黄土路，身心疲惫的我不由神清气爽。乡村，我终于见到你了，我不由加快了脚步，我想知道：屋檐下的小燕子是否能飞了；我想知道门前树上那只小松鼠是否还在把吃剩的松果向下丢；我想知道山后树林麻雀是否还在唧唧喳喳闹个不停，我想知道……道路两旁的大水杉抖着胡子说：“小子，总算盼你回来了。
-
450字 四年级我想知道云儿哪里去了？我想知道风儿在说什么？我想知道天上为什么下雨？我想知道小树怎样生长，才使世界有这么多的绿色。走在路上，“小树是不是一棵强壮的小树呢？那里的房子应该是用水泥做的吧？那里会不会像农田那么脏呢？”我的奇思妙想从脑海了涌现出来。万万没想到，那里……刚走到春田公社的西门，一只骆驼闯入了我的视野，它的背像一座小山。那里有许多草，有很多泥，跟我想的一点都不一样。
-
650字 初三清晨稀薄的雾气在眼前弥漫，前方的高楼，我们叫做远方，黄昏落日归山，只露出些许黯淡的光茫，我们叫做远方，从黄土高坡望向望不到的江海湖泊，我们叫做远方，与中国隔距着汪洋大海的洛杉机，我们依然叫做远方。从母亲十月怀胎后的呱呱坠地，到而后的丫丫学语，再到现在的青葱岁月，我们都在盼望着未来和远方，小时候，我想知道土地下面还有什么，于是我拼命的挖掘，却未曾发现。再大一些，我想知道天空究竟有多么广阔，于是我转了一圈，才知道它并没有尽头，现在，我想知道远方的自己过得是否安好，我想知道未来的自己会是何各模样，于是我努力拼搏。
-
500字 初一 散文你问，什么是爱，什么是恨，什么是靠近，什么是疏离。你问，如何能坚持，如何能放弃，如何能叶落归根，如何能开到荼糜。你想知道的，那个叫光阴的家伙，都会告诉你。我想知道，从你嘴里说出的，即使是伤人的话语，是不是也可以当做有口无心我想知道，因为一个称呼而想要接近的冲动，到底有没有意义我想知道，梦想到底是怎样圣洁的东西。是不是即使放弃，也不容玷污
-
500字 初一 诗歌你靠什么谋生？我不感兴趣。我想知道：你渴求什么，你是不是敢梦想你心中的渴望。你几岁？我不感兴趣。我想知道：你是不是愿意冒看起来像个傻瓜的危险，为了爱，为了你的梦想，为了生命的奇遇。什么星球跟你的月亮平行？我不感兴趣。我想要知道：你是不是触摸到你忧伤的核心，你是不是被生命的背叛关闭了心胸，或是变得枯萎封闭，因为怕更多的伤痛！
-
1200字以上 初一 叙事当我流下眼泪时，就是我回去的时候。我是一条想跑的鱼，总是把眼泪藏在沉默的背后。希望下一个日出后，我会奔跑在岸上。我想知道岸上是什么样子，听说那里有浮华喧闹的白天和星月朦胧的夜晚。我想知道，真的想。或许我想的只是一个奢华的梦，一朵寂寞的烟花。但我仍然想圆了它，点燃它。即使付出任何代价换取转瞬即逝的绚丽也不怕。
-
300字 初一 抒情散文我想知道它有多蓝。我想知道它有多高。切总也飞不出去。背后。总有一把手还抓住我的翅膀。他们就是父母。父母们。他们还是把我们把小孩子看待。我不知道他们为什么不让我去挑战。我想在自由的天空寻找属于自己的一片蓝天。这片天空。或许我还是很脆弱。或许我还需要这一把手继续保护我。但是。一只永远关在鸟笼里的鸟。它永远也飞不高。甚至就是不会飞。
-
600字 五年级 叙事小的时候,我想知道青春的颜色，就在斑驳的蜡笔画里寻找答案。童年的手迹告诉我，青春，是蓝天下飘飞的风筝，红色的羽翼撩动轻灵的微风。少年的时候，我想知道青春的颜色，就在泛黄的日记本里寻找答案。闪烁的文字告诉我，青春，是窗台边荣发的夏叶，绿色的火簇幻化成希翼的情节。后来，我见到了大海的颜色，我以为，青春，是月亮下的海面，蓝色的波浪涌动着奇异的思念。
-
450字 四年级夜深了再次失眠！听着马路边的杂吵声难以入睡……想着明天的未来！疲倦的眼皮无有办法闭上，心中有一股力量捶打着我的心！独自一人站在阳台望着远方……朦胧的夜色笼罩着明夜，一孤寒冷的风吹了过来。身体抖了起来！我想知道她是否入睡？想知道她有没有盖好被子？想知道她有没有美梦？更重要的是梦中有没有我？我想知道一切！我该冷静！！！我必须要冷静！
-
1000字 初三 记叙文这是怎样一个时代？我不断地在探索着。我想知道答案。在大自然给予我们的暴风骤雨中，一场场声势浩大的灾难如炮弹般接踵而至。从1976年的唐山大地震到2008年四川汶川大地震到2010年的青海玉树大地震，若是追溯起全世界的重大灾难，那更是没完没了。电视机里播报着最新的时政消息，我想知道电视机前的人们在看到这些触目惊心的一幕幕时，是否内心真的为之心痛？