优势作文开头(10篇)
  • 800字 高三 议论文
    或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势助你跋涉一程------题记。生活中常常有优势与劣势之分,人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态,过多的依赖优势。是的,一些人确实实现了“好风凭借力,送我上青天”的梦想;但是,深究其中,我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上,最终覆水难收。
  • 800字 高三 叙事
    或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势助你跋涉一程------题记。生活中常常有优势与劣势之分,人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态,过多的依赖优势。是的,一些人确实实现了“好风凭借力,送我上青天”的梦想;但是,深究其中,我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上,最终覆水难收。
  • 900字 五年级 叙事
    在日常生活中,植物是否都应该长得高大呢?这种说法并非完全正确。为什么有的树本来可以长得很高,园丁却要把它的顶端锯掉呢?原来植物顶端在生长上占有优势,例如梨树顶端的枝条,和枝条的顶端部位,由于内源激素的作用,以及优先获得营养物质供应的特性,往往具有较强的生长优势,这种生长优势,称为顶端优势。顶端优势有三种情况:1.
  • 650字 六年级
    “伤仲永”的“伤”是哀伤、哀怜的意思。为什么要哀伤、哀怜?因为仲永有天才而“受于人者而不至”。仲永的非凡天资,处处让人称奇,但他父亲贪利而“不使学”,使仲永才能衰竭,终成普通人。仲永在学习上有天资,这是他的优势。但有优势就必然能成功吗?仲永“泯然众人矣”的不幸结局雄辩地告诉我们,事实并非如此。王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。”由此可见,仲永的天资在“不使学”的情况下泯灭了。也就是说,他逐渐没有了优势
  • 750字 叙事
    在深海中生活的寄居蟹,偶然间发现龙虾正在褪去坚硬的外壳,十分不解的问:“硬壳是你唯一的优势,你把它褪去了,不是自寻死路吗?”龙虾却告诉它,只有放弃这现有的优势,努力生出更坚硬的外壳,才能生存下去。我们也是一样的,只有正确对待现有的优势,才有成功的可能,否则,优势反而是我们最大的绊脚石。拥有了优势不等于拥有了成功的砝码。因为假如你只是倚仗现有的优势,不知努力,最终只能是把曾经的优势也都失去了。
  • 800字 高中 议论文
    凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲。优势与劣势,一念之间;长处与短处,因人而异。祸兮福之所倚优势往往不只是优势,它还伴有危机四伏。一代枭雄曹孟德才智过人,风流倜傥却生性多疑。可惜了自己满腹才华却留不下有才之士,眼睛里容不得一点沙子,是可谓为名相不可为圣主。不可为呀。其人本居高位,也曾挟天子以令诸侯却打不破孙刘联合是为何?无法善待人才,不能充分发挥自己的优势,与他同时代的刘皇叔恰恰形成了鲜明对比。天纵英才王勃,六岁善文辞,九岁作《指瑕》一文指出颜师错误,未及冠便以授朝散郎。只因一时大意,檄文一出,被斥出府。幸而路过滕王阁,把握机会,一气呵成,千古序文令满座皆惊。初唐四杰之首便因此而来。
  • 900字 高一 议论文
    盈盈月光,我鞠一捧最新的落落余晖,我拥一缕最暖的、灼灼红光时,我拾一片最热的、芳草萋萋,我采一束最灿的。漫漫人生旅途中,我们要发掘的自己最优的,回避短板,培养优势。回避短板,培养优势,憨豆先生的扮演者艾特金森正是回避着自己口吃的短板,培养搞笑的表情和动作优势,取得成功,成为世界级的喜剧明星。回避短板,要有敢于舍弃的胆识。
  • 800字 初二 议论文
    在深海中生活的寄居蟹,偶然间发现龙虾正在褪去坚硬的外壳,十分不解的问:“硬壳是你唯一的优势,你把它褪去了,不是自寻死路吗?”龙虾却告诉它,只有放弃这现有的优势,努力生出更坚硬的外壳,才能生存下去。我们也是一样的,只有正确对待现有的优势,才有成功的可能,否则,优势反而是我们最大的绊脚石。拥有了优势不等于拥有了成功的砝码。因为假如你只是倚仗现有的优势,不知努力,最终只能是把曾经的优势也都失去了。
  • 1000字 高一
    盈盈月光,我鞠一捧最新的落落余晖,我拥一缕最暖的、灼灼红光时,我拾一片最热的、芳草萋萋,我采一束最灿的。漫漫人生旅途中,我们要发掘的自己最优的,回避短板,培养优势。回避短板,培养优势,憨豆先生的扮演者艾特金森正是回避着自己口吃的短板,培养搞笑的表情和动作优势,取得成功,成为世界级的喜剧明星。回避短板,要有敢于舍弃的胆识。
  • 1000字
    善待劣势人活着,总是处在一定的社会 形态中,当我们生活在这样的环境 中,无论是维持生存还是成就事业, 总感到困难重重时,我们说这样的 形势就叫劣势。优势和劣势是相对的,也是可以互相转化的。逆 境并非一定出庸才,优势也并非一定出人才,关 键是你怎么看待它。劣势,似横在我们面前的一 道鸿沟。懦夫哭哭啼啼地哀叹,骂骂咧咧地埋怨, 结果加速了生命的衰老;勇者则把它视作练就自 己奋飞的翅膀的最好器物。当他们贮满力量之后, 纵身向彼岸飞去,最终一定会战胜劣势,取得成 功,丰富生命的意义。因此,我们应该善待劣势。