研究作文(10篇)
  • 600字 初一 记叙文
    很多人知道,“君子之花”是兰,“君子之树“是竹,“君子之风”是清。但很多人不知道,“君子之菜”,是苦瓜。苦瓜味苦,但却“不传己与他物"。苦瓜与其他菜同炒同煮时,绝不会把苦味传给对方,也不会被对方传味。所以,有人说苦瓜“有君子之德,有君子之功,有君子之韧”,誉之为“君子之菜”。但是,却有很多人不吃苦瓜
  • 650字 初一
    一、基本情况1.项目单位基本情况:单位名称、地址及邮编、联系电话、法人代表姓名、人员、资产规模、财务收支、上级单位及所隶属的市级部门名称等情况。可行性研究报告编制单位的基本情况:单位名称、地址及邮编、联系电话、法人代表姓名、资质等级等。合作单位的基本情况:单位名称、地址及邮编、联系电话、法人代表姓名
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    在我选材做研究性报告的一段时间中,我看到电视里一期关于“日方否认南京大屠杀一事”的专题节目。日本右翼份子提对日本历史教科书进行修改,由从前的“南京大屠杀死亡人数30多万人”改至“死了很多人”,从而掩盖他们的军事上对中国做出的残酷的暴行。因此我提出以下几个问题:1、“南京大屠杀”的真相究竟是怎样的?2
  • 500字 初一 叙事
    张姓研究报告范文一、问题的提出我们几名同村的同学看到书籍上说:姓氏是一种文化。而我们为了证实这一点,准备对一个姓氏做出细致的研究、调查。于是我们几个人选择对张氏的来源与现状作研究,并写出简单的研究报告。二、信息来源渠道1、上网查阅2、查阅书籍三、信息整理四、结论1、张姓之源最多记载是黄帝的第五子青阳
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    中文摘要:在古代中国,春秋战国是一个社会大动荡、大变革的时代,当时列国争霸兼并剧烈,社会已到了礼崩乐坏的局面,老百姓生活在水生火热之中,国家的法治已经到了崩溃的边缘。于是一些开明识惠的君主已认识到了加强巩固君主专制的重要性并以此统一中国,此时以韩非为主要代表的法家思想登上了历史舞台,其核心的法治思想
  • 800字 初一 抒情散文
    今天,我读了《马克思研究学问的故事》之后,先放下手中的笔,沉思起来了,想想我与马克思相比,我是多么的渺小,而马克思却是多么的伟大。文中,我从“图书馆管理员微笑着回答说:‘一定会来的,几年来,马克思博士天天到这儿工作,一天足足工作10小时。’”和“‘几年来,马克思每天都在伦敦大不列颠博物院图书馆里工作
  • 450字 初一 状物
    我们班姓马的同学只有两个。我总想,姓马的同学为什么这么少,那么姓马的名人多不多?有一次,听妈妈说姓氏是一种文化,值得研究。于是,我对马性的历史做了一次调查。二:调查的方法。 查阅有关马性的书籍,上网查,了解马性的来源和名人,以及马姓的人口数量。问问爷爷和爸爸。 三,调查情况。 1信息渠道:上网。涉及
  • 1200字以上 初一 说明文
    【提要】本文对摩擦力的类型,定义,摩擦力的大小,摩擦力的计算方法,产生摩擦力的条件进行了叙述。【关键词】摩擦力;定义;计算【引言】在现在的世界里,摩擦力无处不在。但是你们又有多少研究呢?笔者对此做了研究。下面展示笔者对此做的研究成果。【摩擦力】(1)定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相
  • 1200字以上 初一 说明文
    【提要】本文对摩擦力的类型,定义,摩擦力的大小,摩擦力的计算方法,产生摩擦力的条件进行了叙述。【关键词】摩擦力;定义;计算【引言】在现在的世界里,摩擦力无处不在。但是你们又有多少研究呢?笔者对此做了研究。下面展示笔者对此做的研究成果。【摩擦力】(1)定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相
  • 800字 初一 说明文
    一、问题的提出班上有不少同学都参加了课外的补习班。这些补习班,有些是巩固课内知识的,有些是拓宽课外知识的,但是,上补习班真的对我们的学习成绩有帮助吗?上补习班究竟利多还是弊多?就这几个问题,我们进行了这次调查。二、调查方法1.通过调查,了解课外补习班的利与弊;2.通过各种方法(如询问他人、查找资料等