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900字 初二 记叙文白衣少年头戴皇冠，扬起嘴角，渐行向戈壁的中央。少年身后闪烁着耀眼的光，偶尔窜出几只蓝色的精灵，发现那是它们在发光。少年一见精灵窜出便伸手抓到身后。守护精灵无法为少年遮挡袭来的沙硕，因为少年总是这样张开双臂挪步于前。此时，身后的光芒幻化成翅膀，原来少年才是精灵的守护天使。黑风灌满了少年的风衣，我看见朦
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1200字 初二少年梦则少年强，没有梦想，就如同小溪中的一片树叶，随着溪水流淌，而我想，我则是要逆流而上，寻找属于我的那一片天堂。细细回想梦中那曾经的校园时光，嘴角淡淡扬起，曾经的我们，曾经的梦想，如今又变成什么模样？那是我最美好的时光，也是我最空虚无助的过往。如今回想，羞愧难当，记忆涌现，只有用笔写下，以此来告诫
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800字 初二 应用文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《少年梦·中国梦》。绚烂的金秋，这是一个梦想的季节。我们告别了充满童稚的小学，带着追求，怀着梦想，在这个崭新的校园里为我们心底的小小梦想而起航，为我们将来实现那伟大的中国梦而起航。在这个激情四射的青春时代，我们像火一般热情洋溢，同鹰一样勇敢坚强。
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700字 初二 状物窗外，放眼望去，浅蓝色的天空，就像一幅洁净丝绒，镶嵌着黄色的金边。天这么蓝，不含一丝杂质，软绵绵的云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓的游着。路边的几个儿童，脖子上系着曾是那么熟悉但又陌生的——红领巾。他们稚嫩的脸上泛滥着红晕，嘴角微微扬起。或许是为了他们是祖国的花朵而感到自豪吧/他们手牵着手如同蒲公英
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800字 初二为中华之崛起而读书。——题记“梦”一个平凡的词却蕴含着不平凡的意义。若梦后面再加上一个“想”字，那就是一个美丽的词语。它或大或小，却怀着中华儿女的远大志向。学习呢总是那么的乏味。日日夜夜的刷题，争分夺秒与时间赛跑，这场赛跑好像总是那么的遥遥无期，终点也可能是永无可期的，需要用一生去追求前进。学习呀总
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800字 初二心中有梦，才有了前进的动力，每个人心中都会藏着一个看似渺小却很伟大的属于自己的梦。因为这个梦想，每个 人都 为之努力，因为这个梦想，他们勤奋，他们拼搏，因为这个梦想，他们永不言弃，刻苦奋斗，因为这个梦想他们坚 持不 懈，承受痛苦，因为这个梦想，他们勇敢前进，为梦想努力。这一年，她七岁，她来到了既向往
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700字 初二中国，是一个文明古国。五千年来，她经历了风风雨雨，历经沧桑，成就了无数辉煌，傲然屹立于世界。少年智则中国智，少年强则中国强，少年进步则中国进步……作为炎黄子孙，为了我们的国家，我们难道不应该为 了理想而去努力奋斗吗？要想国富民强，我们都得好好学习，才能为国家添砖加瓦，为国家做出贡献。不同的人有不同的
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1200字 初二 散文少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强…… ——题记梦，是人生路上的指南针；梦，是每个人为之努力的方向；梦，是每个人心中的摇篮。每个人都有自己的梦，如果把每个人的梦都凝聚在一起，就是一个硕大的中国梦！梦想让我想起了梁启超在《少
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100字 初二 记叙文少年梦，一梦千里策马玉门关； 少年志，拿云揽月契阔饮冰蟾； 少年胆，乳犊纠纠奋威景阳巅； 少年气，吞吐九州四海兴鲸澜； 少年叹，青锋三尺久炼待若冠； 少年恨，吴钩绣了胡膻仍关山； 少年痴，百炼钢化纤柔绕指柔； 少年恋，郁郁心事付与瑶琴弦； 少年路，路长漫漫我辈正少年。
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800字 初二窗外，放眼望去，浅蓝色的天空，就像一幅洁净丝绒，镶嵌着黄色的金边。天这么蓝，不含一丝杂质，软绵绵的云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓的游着。路边的几个儿童，脖子上系着曾是那么熟悉但又陌生的——红领巾。他们稚嫩的脸上泛滥着红晕，嘴角微微扬起。或许是为了他们是祖国的花朵而感到自豪吧/他们手牵着手如同蒲公英