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100字 初二 诗歌你悄无声息地生长，含苞待放；你默默无闻地纷飞，随风飞翔；你小心翼翼地落脚，轻踮脚尖；春风拂过，你欢快高飞；夏雨洒下，你享受滋润；秋叶吹过，你摇曳身姿；冬雪飘下，你娇羞蜷缩。你，神圣的蒲公英，象征着温暖无私的爱，你，清扬的蒲公英，代表婀娜曼妙的人生。
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50字 初二 诗歌蒲公英你的孩子就像一把雨伞哪里下雨就在哪里生根发芽漂泊在城市与乡村之间在土地里发芽长大
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250字 初二 议论文自由，我渴望自由；我渴望蒲公英的自由。想和蒲公英一样，在蓝天的怀抱自由随意飞翔。顽强，我渴望顽强；我渴望蒲公英的顽强。想和蒲公英一样，无论在哪里，都能顽强生长……可能每个青少年都渴望自由，渴望不被约束。渴望像蒲公英一样在各地翱翔。也许是因为父母的严格要求；也许是因为学习的压力；也许是弥漫在书海中的困
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650字 初二 记叙文我是盛夏里的蒲公英。人们说我是美丽的，我欣然倾听者；人们说我是纯洁的，我微笑承认了；人们说我是脆弱的，我却要昂头大声喊：“那不是脆弱，是传承。”九月的徐徐秋风吹过，我洁白的绒球分散了，飘向新的地方孕育新的生命，如今的我不过是那根短小的根，从前那些如绒羽般三百六十五绽放的白枝，才是人们真正喜欢的。不过
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650字 初二 散文夕阳，晚风，飘。飘摇在夕阳下，晚风中，不知多久，也不知多远。身背白色的行囊，你起程了。随风飘摇动荡，浪迹天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道远方有你的归宿。这一娶你就不再回头，只有去拼，去闯，去流浪。信念早已在你心中坚定，为了这信念，你也从不止步。只是朝着理想中的方向，踏着心的脚步，追逐你
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50字 初二 诗歌小小生命，处处生长。风吹来时，纷纷吹落。既像伞兵，也像灯笼。既是食品，也是药物。我们小朋友要像蒲公英。人人都喜欢！
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1000字 初二 记叙文提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，村里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足一口气，“噗”的一声把茸毛吹去。“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成可茸毛的蒲公英
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500字 初二 记叙文“好漂亮啊——”一个小女孩紧紧握住母亲那只粗糙的大手，不由自主地被眼前的景象惊呆了：在一片半绿半黄的草原上，那一片白绒绒的伞花肆意地飞翔着，轻风配合着它们一上一下地拂动，仿佛正在合奏着一曲动人的歌儿。母亲的脸渐渐苍白了起来，她缓缓地蹲下身子，抬起头，接住一片正朝着她的手心急速下降的蒲公英，然后轻轻放
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900字 初二 散文早晨我骑着自行车去上学，路过房屋前的一块小空地，忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛，我追溯着绒毛吹来的方向一看，原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。五六月份不仅是广玉兰开花的季节，还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛，每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中，柳絮般的
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150字 初二 议论文放眼望一望?色嗅一嗅芳香感受?的侵??光的洗?正在此?r一束迷失方向的蒲公英慌慌地向我舞?那青白色的毛毛在?的托扶下??恣睢墨?色的??著一?F小?悠?自得??望去似改穿?子的晴天娃娃那寓意晴天的笑?s在蒲公英的?上?情?放?哪上我能看到?猿中拍畹?Q心永不放的勇?以及?酚^的心?B望著那卡哇伊的蒲