-
400字 初二 散文听着不知名的歌：＂失去后才珍惜，还有什么意义……＂越听越惆怅，越听越迷离。都初二了，回想初一的自己，傻傻的，丢三落四的，好动的，爱胡思乱想的，现在虽然还有点傻，但不丢三落四了，不好动了，不爱胡思乱想了，生活也变得有条理了，心却空荡荡的。记得以前会跟弟弟妹妹赌气，也会跟朋友闹得不可开交，但觉得很幸福，
-
250字 初二 散文我是一个开开心心，从来没有烦恼的女孩。但是我突然发现我上了初中后。自己不再像以前那样，无忧无虑。我开始有了烦恼。我开始担心起来，我突然不想长大了。我想躲在妈妈的怀里。可是，妈妈却说我应该去外面的世界锻炼自己。可是我不想，因为我知道，每当我向前走一步，我将会失去一些我原有的东西。我不在天真，不在纯洁。
-
800字 初二 记叙文学会写记叙文是初中生写作的基本目标。在记叙文写作中，把事情叙述完整，是一项基本功。练好这个基本功，就为写复杂的记叙文打下了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”要做到叙事完整，具体来说要考虑以下三个方面。一是叙述前要做到有选择、有体验。生活中，
-
250字 初二 议论文不完整的歌在09的夏末我还在这里你呢？还在吗？我要的还存在吗？回忆08的那个月盲目的追逐不管有多大的风雨也好现在我还有那个勇气吗？自己问自己当初的梦你还要继续吗？是否要放弃那个春天的梦…。。在地球的另一个角落爱有我要追逐的吗？放弃吧！没有什么可惜的但，失去的呢？写一首歌吧！有这么简单吗？还是说，我根
-
500字 初二 散文生活需要失败，没有经历失败的人生是不完整的人生。——题记失败是人生中一道靓丽的风景线，给人美的享受；失败是一道美味佳肴，另人回味无穷；失败是碧空中的云彩，给天空以完整的面貌；失败是……谁敢断言失败不是一道靓丽的风景线？音乐家贝多芬是大家很熟悉的了。在他失聪之后，注定他一生要失败。对一个音乐家来说，听
-
600字 初二 记叙文一位音乐学者，最不能失去的是一双慧耳。生命因音符而精彩。当双耳接受音乐的洗礼，当音符旋过华丽的指尖，灵魂也纯洁起来。月光倾泻在神圣的音乐殿堂，贝多芬先生站在高贵的指挥席上，在空中努力的挥舞着自己的手臂与指挥棒。时而似斗牛，的牛气冲天。时而似，冲浪激情四射。顿时把音乐推入高潮，连头发也沉浸在快乐的音乐
-
1200字以上 初二 读后感不完整的“分手契约”楔子某年的一天，夏月薰从床下面翻出来了一个古老的牛皮箱子，她小心的吹去上面的灰尘，轻轻的转动着箱子。“这里面一定有着什么东西……是宝贝？还是什么不可告人的秘密呢？”思维超级活跃但总是想的天马行空的夏月薰猜想着，便开始想要打开这个箱子了，可是，箱子上锁着一把锁。是一把生满铁锈的“三
-
500字 初二 记叙文幸运的家庭都是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。但是，我们不能去抱怨自己命运的可悲，而要以乐观的态度继续生活下去。命运对谁都是一样的，它不会偏向任何一方。我是一个离异家庭的孩子，有人可能会说那我一定过得不幸福，那我便要回答:不，我过得很幸福。也有人会问我为什么?那我便要回答：因为我是以乐观的心情看世界
-
800字 初二 叙事“如果你渴求一滴水，我愿意俽起一片海；如果你要摘一片枫叶，我愿意给你整个枫林和云彩；如果你要一个微笑，我愿敞开火热的胸。”这也许是每一位父母对自己的孩子最美的承诺。我们渐渐长大，父母也白了头发。我们慢慢变了，也渐渐融入社会，结识了更多的朋友，我们也懂得了在朋友难过的时候怎样去抚慰他受伤的心。可是，回
-
800字 初二 记叙文在生命的蔓延过程中，我选择了继续。也许时间是抓不住的。20年过去了，如今的时代补补紧凑，我无时无刻不面临着抉择与竞争。怅然间，那些纯真没美好的初中时代早就离去，真不敢想象，大家的变化会如何？我的人生是悲观的，至少在我看来，事业上的失败和无时无刻的压迫。，我丧失了自由，能够遵守的只是所谓的原则。一向不