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550字 初二 议论文初三，一个雨季朦胧、花样年华的时光，因为它，使我们品位了酸甜苦辣的各种滋味，也因为它，另我们了解到初三的生涯其实也是那么的趣味无穷！走进初三、走进生活的进行曲，犹如一道扣人心旋的乐章，使我们的初三生活进入了一个冲刺的转折点。每当看见同学们手中握着那飞舞的笔正埋头勤奋地学习，看见黑板上的中考倒记时，我
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600字 初二 叙事夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周虽然很静，但仔细聆听还可以找到些许春风抚摸树叶的声音。不时，还从楼下的花园里传来几声虫鸣，那小猫小狗偶尔的叫声，便成了这只自然乐队的领唱。这时的旋律，很优美，很缓慢……但即使是这样，我还是睡意全无——我想起了那快乐的小学时光！“小学”这两个字，现在听起来是亲切朋友对
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650字 初二 叙事旋律，似乎很容易产生，随便用几个锅，几只筷子，敲敲打打，很自然地就连成了一种旋律，就连交通道上的汽笛声也能算是一种旋律了，但我想大家对旋律的认识都各有不同。那么，我就来谈一谈我心里的旋律。一开始，我认为真正美妙的旋律，只是从歌手红红的两唇之间涌出来的，例如那些流行，摇滚，古典的一些音乐。因为美妙的旋
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1000字 初二 记叙文上刚一起床，丫头开始练习电子琴啦！昨天刚刚学过的新曲子，一定要巩固一下呀。我匆匆忙忙洗漱完毕，悠哉悠哉的走到电子琴旁边，心想：“昨天刚学过，今天应该不会忘记了吧~”我冲着空荡荡的屋子大喊了一声：“加油！！”掀开盖在电子琴宝贝上的‘衣服’，我先来给电子琴进行一下思想教育：“电子琴呀，昨天你表现得多好，
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800字 初二 散文轻轻地花绽开，就像树静静地成材；轻轻地你在我身边打，就像落叶静静地轮回。在这青春的岁月里，生命如水一去不复来。青春的我们拥有着自己的歌谣。踩着时代的节拍，舞出自己独特的旋律。在春雷的惊鸣中，在春雨的滋润中，我们破土而出，向高傲的天空，展现属于自己的蓝天，呐喊属于自己的期盼，绘出属于自己的油彩。在汪洋
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700字 初二 记叙文人间处处有真情，它如空气般存在在我们身边，即虚无缥缈，又是人不可缺少的。 ——题记魔方是一种益智类的玩具，我一接触就爱不释手。小小的魔方，竟有着大大的玄机。为了探索魔方的世界，魔方就成了我形影不离的好伙伴。那是一个周末，云淡风轻。我搁下了作业，坐在椅子上，边套用公式边转。妈妈走进房，看我漫不经心地玩
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1000字 初二童年，是一只只放飞梦想的风筝；童年，是一朵朵五彩缤纷的浪花；童年，是一个记录着成长印迹的“秘密”相册……每个人都有一份多姿多彩的童年，童年有无限的完美回忆，大家还记得自己的童年吗？记忆中，我的童年有很多趣事。用空心草一根插进一根的孔里，到最后就成了一根长长的吸管了；把月亮花一朵一朵用线串起来，就能够
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450字 初二 记叙文夏，炎热干燥，以给人刀割般之苦来证明自己的存在秋，凄凉惨淡，以带来丰收之功来吸引人们的注意冬，冰清玉洁，却以残酷无情来显示自己我最喜欢春，因为她以别具一格的旋律征服了全世界。与其它三季相比，春就像一位淑女，一朵美丽的昙花，在寂静中静静独守，奉献着自己的芳香与生命，留下一个令人遗忘的美丽瞬间，也给人们
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450字 初二 议论文鸟儿的婉转歌唱是它的旋律；大海的波涛汹涌是它的旋律；花朵的绚烂绽放是它的旋律；虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。那我的旋律呢？是什么？我想应该是那永恒不变的定律——奋斗！有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐
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550字 初二 记叙文坚定、执着、耐力与希望，在延伸着的白色跑道上点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在彼岸的终点线上渐渐明亮！青春的旋律正在你的脚下踏响！今天，我们举行了“汤口小学第二十一届阳光体育运动会”。阳光明媚的上午，操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装，一本正经地做着广