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600字 初二 记叙文曾经，对世间万物，我觉得，有一双慧眼自可看清它们的形，可我却未曾尝试，用心去聆听，聆听花开的声音。印象中的父亲，只不过是个抽象的名词，每次见到他，只是照例的称呼，却甚少激起内心的情感。妈妈曾戏称他“神龙见首不见尾”，可在我只是满腹的委屈：爸爸，除了工作，你的心里还有什么?时间来到2008年5月，四川
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1200字 初二已经是仲夏了，夜深了，知了在草丛中唱着小夜曲，在静谧的夏夜中，衬得格外清明，春日走远，那凋落的桃花滋养泥土，等待花树明年的复苏。满池的荷花几乎一夜之间，悄悄地，轻轻地，绽放了，“花虽开得晚，终究，总有一天会开放啊……”我站在荷塘边，轻轻感慨。从小我就是一个沉默的孩子，总是一个人在角落，被人遗忘。当然
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1200字以上 初二 散文一山，一溪，一茅屋；一田，一路，一桃花。很喜欢这样一种意境，沿着弯弯曲曲的小径，寻找世外桃源。大凡与世隔绝的心，才会向往这样清幽的所在。越是白云深处，越是人烟稀少，静，再静了，静得只听的见流水的潺潺和清越的鸟鸣。静水深流，人贵无言。往往最美的风景，在人烟最罕至处，绝世高人，往往深不见底的云烟深处。这
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650字 初二 记叙文就好像小城突然从一场繁花嫩叶的梦中醒过来，仅仅在一夜之间似的，蓬勃的花朵挤满了街边清一色的绿树。很多是我不知道名字的，它们也不在乎，仍旧熙熙攘攘地在烟尘纷乱的路旁肆意地绽放，尽管没有几分欣赏的目光。循着一条“花带”走进校园，是扑面而来的玉兰花。并不是纯白色，而是蜜色，蜂蜜加牛奶调成的样子。朵大，蓬勃
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700字 初二 记叙文八（5）班 张雅丽 指导老师：郭成祥为了学到更多的知识，我选择了读书；为了心中的梦想，我选择了读书；为了证明自己能行，我选择了读书；为了走出这大山，我选择了读书。我知道既然已选择，就要负责并付出代价。读书也是我现在唯一的选择，所以我一直在告诉我自己，我要努力！自从上了中学，本来成绩还可以的我，由于科
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800字 初二 散文喜欢在空闲的日子，抱着一本书，坐在阳光弥漫的地方，剪一缕暖阳，将它藏在心爱的扉页。然后将脸颊靠在扉页，感受那一股明媚的忧伤。静静独坐一隅，观云，听风，赏雨。这又何尝不是一种别样的享受，远离尘世的喧嚣，给自己的心灵找一处静所，静静的禅悟禅意，在自己的心中修篱，种菊。篱外，是红尘里的一朵玫瑰，妖娆，艳丽
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1000字 初二 散文人之心，原本像一潭池水，应该清澈见底，平滑如镜，可以映照出世界的真实面目，但是，这种原本清净如水的心，却最容易受到外界的干扰而心生波澜。比如风过波起，比如石入水动，这一起一动，即便搅成了一潭混水或浊水，因此，心底一切美好的景致，也无法显现了。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看