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550字 初三 散文奔跑是一种状态，奔跑是一种幸福。那年夏天，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的包袱，使我觉得好累。从前那么努力地跑，究竟是为了什么？我迷茫了。跑了这么久，是该休息了，是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了，并且越长越壮。我独自一人去了海边。只听得
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900字 初三 散文猪八戒为爱在轮回中穿梭，因而，经历了千世的情劫。我在奔跑，是为了什么？是为了一展潇洒或风度？可是，背负着一个家族荣辱的我，奔跑时候像鸵鸟。三步一倒。有时有意或无意的摇一下翅膀，便是对摔倒的诠释。也许为了飞得更高，可一根无形的线牵着疲惫的身躯，是前进的动力也是阻力。稍有不慎。或是粉身碎骨，或是随风而行
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150字 初三 诗歌风从耳旁呼啸而过，景物也匆匆退场，脚下的路似乎越来越漫长，如无尽头的时光。早已辨不清方向，只知道要一直奔跑，奔跑。身心叫嚣着放弃，理智却再说要坚强。想想彼岸的那方，想想那璀璨如星晨的梦想。既然前路太漫长，那就先暂时闭上遥望的目光。 坐在彼岸的草坪上，将头埋在膝间，不理会那隆隆的心跳。微风拂过，在脖间
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450字 初三 议论文奔跑，一种动作，也代表一种速度，然而奔跑也可以代表一个人的性格。奔跑，速度可以由自己掌握，脚步可以变得有节奏感。晨跑可以健身。当太阳缓缓升起的时候，阳光并不是很刺眼。你可以选择一条路线，比如说马路或者是田野，迎着清晨微风，呼吸新鲜空气，你奔在一条路上，时而可以欣赏花儿的美丽芬芳，时而也可以向路人摇手
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800字 初三 记叙文那年暑假，我征得父母同意，独自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山脚下，我的心情激动不已，望着那雄伟的山峰，我不禁有种征服泰山的欲望，我奔跑向前。，向着泰山之巅奔去。但是，奔到半山腰，我便精疲力竭了。我找了一块半大的石头，坐了上去。心里想着：这山太高了，我肯定爬不上去的。这时我想起了一些东西。小时
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100字 初三 诗歌只是希望，有一个人能带我奔跑奔跑在路上无论是在清晨还是傍晚只要奔跑只是希望有一个人能带我奔跑无论是身处寂静还是嘈杂只要奔跑只是希望有一个人能带我奔跑穿过有形或者无形的牢笼
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150字 初三 诗歌被时间追着奔跑对着旁人喊叫你才是自己的主人他们只是路边的尘嚣不能停下的奔跑穿过拥挤的人潮因为你不能容忍那淹没你的嘲笑人们伸出虚伪的双手要用谎言将你缠绕给你带上思维的枷锁让你无路可逃所以你只能奔跑奔跑着将他们甩掉奔跑着找寻自我穿过死亡的风暴不用理会他人的目光因为你没有时间用来争吵
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600字 初三 记叙文奔跑，我们都会，但我们都忽略了一点——在旁边为我们加油的人。体育课上，我们没课必练的就是跑步，当我们跑得不愿意再跑的时候，有人给予你鼓励吗？你可曾还记得？在我小学四年级时，学校每天都要求我们晨跑，说是为了以后初中的生活打基础。当我们晨跑结束后，已经浑身乏力，满头大汗，早已无心思大声朗读了。只有马老师
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1000字 初三 散文《奔跑》只有奔跑的人生，才能创造出生命中最有奇妙的风景。——题记。春秋不知道轮流了多少回，江山也不晓更改了多少次，可是无论在我们的生活中、学习中及社会中，每时每刻都有无数的人在奔跑，因为他们在生命中奔跑而创造初生命中最奇妙的风景。——为升中而奔跑。我还是一名初三的学生，站在一条人生的起跑线上，我却感
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550字 初三 记叙文生命在于运动，而运动的其中那个一个方法就是奔跑。自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保存生命；在生活中，富翁的奔跑是为了赚更多的钱，而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子；每个人都在为着不同的事而奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了，我也在奔跑，我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…童年的我