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400字 初三 散文三年，毕业了，如果可能，我好想好想再回我的初中，再回那个十全十美的十班，再看看熟悉的教室，在听听老师的课，在感受一下上课的气氛。十班，是个全校文明的班级，曾经我也因为这个班级生气过，为什么我会来到这个班级？，而到后来我转学时，却发现初一时厌恶的班级成为了我初中生活中最美好的回忆。比如，自习课，老师在
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400字 初三 日记初中三年，说短也短，说长也长。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，我们也许会分散各处，放飞梦想。还记得05年的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今，即将迈
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650字 初三 叙事等了好久终于等到今天，今天是多少初中生梦寐以求的时刻，因为今天我们将走出初中生的行列成为一个社会的闲杂人等，因为我们已不再是初中生也不是一个高中生。因为们也不知道我们将会读哪一个高中，所以，我们是社会闲人。今天初中班的同学高了一个毕业聚会，我当然也去了。聚会的开头戏——散伙饭聚会一般开始都会吃一顿散
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1200字 初三 说明文不知道最近怎么回事,总会想一些未来的事,可以说是不切实际,但还想坚持在想,人的每一次分别都会有一种感受,就是难受,压抑,忧郁,想敞开心扉去笑对一切,每一天都是新的一天,新的开始,昨天的事已成为过去,强迫自己这样想,但是.内心底里的那种感受是没有人能够理解的,也许吧!人生总有许多层不同的道路,每个人都
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450字 初三 记叙文还记得，毕业的时候“气球”唱了一首离歌，那是我第一次听这首歌，今天我又听见了这让人回味又心酸。“想留不能留 才最寂寞没说完温柔 只剩离歌心碎前一秒 用力的相拥著沉默用心跳送你 辛酸离歌我想起我的班主任呕心沥血的教导我们，那一幕一幕都展现在我的眼前。老师对我的教导是让我永生不忘的。我的班主任是英语老师
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1200字以上 初三 书信不知道最近怎么回事,总会想一些未来的事,可以说是不切实际,但还想坚持在想,人的每一次分别都会有一种感受,就是难受,压抑,忧郁,想敞开心扉去笑对一切,每一天都是新的一天,新的开始,昨天的事已成为过去,强迫自己这样想,但是.内心底里的那种感受是没有人能够理解的,也许吧!人生总有许多层不同的道路,每个人都
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650字 初三 抒情散文时间总在不经意间流失，我也随着时间的流失反方向的长大、变老。然后，死去！没有人知道自己到底是个什么，为什么我会在这里，我从哪里来？只是一堆数不清的细胞构成吗？为什么小时侯什么也不懂、不知道珍惜时间的我现在看到时间的流失感到心痛、烦闷呢？她有上班去了，我今天送她去了她的宿舍楼，一直送到楼下，我很想和他
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700字 初三 书信白色代表纯洁，红色代表赤胆忠心，绿色代表和平，蓝色代表友谊，那么友谊代表什么呢？带着疑问，我回到了过去……(1)“哗啦哗啦……”我正在努力的翻着。突然，“你在干什么呢？”一个恐怖的声音从身后传出，我猛然回头，“哎呀，原来是你啊，小林。找我有事吗？”小林一脸坏笑地看着我，然后仰天长笑，迅速低头，质问我
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900字 初三 叙事摘要：父母亲并未因未能推荐上而过度气愤，家境太穷，老小太多，多个劳动力，就能多挣点工分，减轻他们的一点负担，奶奶也是唠叨不止：“满肚的文章不能充饥”，力止入学。面对家庭的窘境，面对社会的不公，当时的我心中充满了无可奈何的悲愤……我初中的学业是在角墩中学完成的，学校离家不远，位于姜家、角墩、茅家之间，
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450字 初三 叙事毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。想起常为班级操心的班主任。为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的