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1000字 初三 散文我的财富是一支歌，它悠扬，它欢畅，时时在我心中回响；我的财富是一朵花，它艳丽夺目，只为我开放；我的财富是段激情，它挥洒激昂。那就是我的青春之歌在歌唱，青春之花在心中绽放，青春的激情在心中荡漾。在秋游的田野上，我与朋友奔跑，追逐，嬉戏着，我用开放的心态，唱着一首青春的自由之歌。我知道我的财富是活力，是
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550字 初三 议论文每个人的财富不同，安徒生的财富是那一篇篇感人置身的童话，贝多芬的财富是一曲曲激动人心的创作，徐悲鸿的财富是那奔腾不屈的骏马，齐白石的财富是那一只只活灵活现的大虾。而我的财富是尘世间所有的事物。也许金钱不是唯一的财富，但没有钱生活怎么过，生活中的财富到处都是那一段段随着之间飞逝的幸福时光；后悔时流下的
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700字 初三 记叙文金钱，是许多人的财富，而在我的心目中，它才是我的真正的财富——诚实守信。记得五年级时，我们有一个和东林敬老院的老人接班的活动，每个双休日都要去看望他们。一次轮到我，我早已和小丙、小玉一起打好招呼一同出行。那天，我打电话提醒他们快走了时，一个没人接，另一个却说有时不能去。我是分着急，连忙换好装束来到了
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600字 初三 书信烈日炎炎，强烈的阳光狠狠地刺穿着我的身子，我的心，明晃晃的，让我难以睁开眼睛……似乎这曾经令人向往的光霎时变成了邪恶的魔头！我只知他——想置我于死地！我倒在一个拐角，浑身酸痛，再加上——这火一样的炎日，早一无力起身了。“你输了，我早说过你是不行的，还是投降吧！”——我睁开迷蒙无力的双眼，那声音不知是
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1200字 初三 书信写下这个题目的时候好象沿路疯长的年华，说不清道不明的惶恐和匆忙。我的思维开始混乱，看见生命中凌乱的碎片从眼前缓慢的飞过，看见稍纵即逝的温情和绵延永恒的绝望，如同夜色中一只华美的骊歌。昨天*纪念安妮说，会有一些事情一些人，使我们在独自一人的时候，会无声感伤，却没有任何悔改，有一些事情一些人，提醒我们曾
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400字 初三 议论文我，一个普通的中学生。成绩不算好，但是也不差；长相并不英俊，但是也不丑陋；家庭并不富裕，但也没有穷得揭不开锅。我就是我，似乎太普通了点。我，一个普通的儿子。不算孝顺，但也没有将母亲五马分尸的想法；不算体贴人，但也不会出手打人；不算懂事，但也没有惹过麻烦。我就是我，似乎太寻常了些。我总爱在树下徘徊，看
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750字 初三这世上总有人在诉说着命运的不公、生活的不幸，抱怨着环境的阴暗，人心的冷漠，向往着那虚荣的金钱与地位。可他们是否真正的用心去感受，用眼睛去发现呢？世界上并非是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。上帝给了我一双眼睛，使我拥有了整个世界的财富。一双眼睛，让我看到了如画的河山。走出家门，远离嘈杂的市区，来到郊外。
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550字 初三 记叙文古往今来，种种关于读书好的说法已数不胜数，今天我便不再罗嗦，我要讲讲的是我对于读书的感受。从小到大我读过不少书，它们教会了我许许多多课本学不到的知识，就像是我获得的一笔财富。读书使我明理。世上数不尽的书籍，只要是好书，无一本不在向人们讲述一个个真理，它们教给我以知识、做人的道理，让我懂事理。书中深刻
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550字 初三每个人都会有属于自己的财富。陶渊明所拥有的财富莫过于他那悠然自得的田园生活。抛弃过去所拥有的官场生活，来到田园隐居的他散步于阡陌间，在晨雾还未全然消散时于田间采菊，忽而一阵清风掠过，远处的一方南山便悄然出现。采菊的兴致过后，就开始种豆。于南山下种豆，即使“草盛豆苗稀”，却仍每日清晨到此照理这豆苗。“
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500字 初三 散文105记下生活的财富，它将充实你的回忆，使金色年华闪光！方才发觉每个人都有财富。——题记总以为上苍对我们那样的不公平，使世界贫富有分，让富裕的人丰衣足食，让贫穷的人饱受苦难。于是我就认为金钱等于财富。渐渐地，我发现我错了，财富的内涵是广泛的，金钱不等于财富！其实每一个人都是富有的。快乐是贫穷孩子的财