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750字 高一 叙事生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。茶的启示我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到：“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月
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150字 高一 诗歌经过了跌倒才知道痛的滋味经过了跋涉才知道有双强壮的腿流逝了岁月才知道时间的宝贵流逝了一生才知道老来的后悔许多事情并不艰难只是思想上太缺少无畏许多事情很容易不愿去做而碌碌无为仰望崇高是心灵的高贵甘心平庸是精神的颓废前进的路需一步一步去走不能后退即便是落后了也应奋勇直追
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550字 高一 散文与谁都一样，喜爱这自然，特别是在茂密的林间，散落的几缕阳光，映着鹅卵石闪闪发亮，还有蜿蜒溪水，“哗哗”流淌，浅浅的悠长！沉醉的不只是你我，还有那虫声鸟语，伴着花香，微风的脚迹，步步向前，奔向远方！眼见的，耳听的，是否似曾相识！是否也在向往！深吸一口气，叹完了前世的烦恼，剩下这半生的豁达！让我想起那个
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1200字以上 高一 散文晨光里，头顶飞过一字排开的雁阵，相伴着催魂夺魄似的嚎鸣，渐行渐远……雁去也，节候也随之剪去了秋的尾巴，拖沓出冬的头绪。北风，冲动似的呼啸着，撕扯出冰凌的沫屑，吹奏出枯萎的悲凉，一路席卷着最后的残叶自北向南踏歌而来。一切都在不经意间，似乎那金色的风景还在眼前，一眨眼初冬的清冷的霜风又切切实实的贴着你的
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650字 高一 散文磕着香脆可口的瓜子，你可想到过向日葵的伟大？可别认为它是一种极其普通的植物，它可是有灵性的。因为它曾经给了我深深的启示。你可留心观察过？向日葵花的朝向总是与太阳光照射的方向一致。从生物学说，这是因为许多植物都具有向光性，向日葵就是这一类植物中最典型的代表。万物生长靠太阳，没有太阳一切生命都将消亡，它
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350字 高一 记叙文近些年来，许多报刊杂志不断刊登了有关吃人植物的报道，有的吃人植物说在南美洲亚马逊河流域的原始森林中，也有的说在印度尼西亚的爪哇岛上。虽然这些报道对各种不同的吃人植物的形态、习性和地点方面作了详细的描述，但十分遗憾的是，在所有的报道中，谁也没有拿出关于吃人植物的直接证据——照片或标本，也没有确切地指出
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550字 高一 散文古时有本叫《交趾异物志》的书记载着一种翠鸟，起初总是把巢垒在高处以躲避祸患，等到孵出小鸟时，因为爱惜它们，怕小鸟掉下去，就把巢筑得低一点;小鸟长出羽毛后，翠鸟更疼爱它们，又把巢往下挪，结果路人很轻易地把它们捉去了。我常因此想起我们人类，想起许多发生在我们身边的类似于翠鸟的故事：有一个女孩，天资聪颖，
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400字 高一 叙事2002-4-7 4月4日，我们高一年级来到了毗邻海湾的共青团深圳市教育基地，参与了为期三天的“三防”学习。在这有意义的三天中，我面海而思，得到了一些启示。今天的天气，就根本不像我的心情，是那么沉重、暗淡。午饭过后，我独自一人，倚栏而面海静思，和畅的海风夹杂着海的味道不时地扑打着我的脸，让人感到舒服
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1200字 高一漫步在树林的小道上，看着金黄的树叶为树干织起金纱，听着脚下的落叶吱吱呀呀，我不禁感到惊讶，秋天又悄悄取代了盛夏。仿佛是在昨天，七八岁的我在姥姥姥爷的陪伴下，骑着刚买的小车，在小区院子里游玩。拐了一个弯，两排山楂树出现在我们眼前。树上已挂满了果实，每一颗都被染成深红，看上去沉甸甸的，像是要将那枝头压弯
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250字 高一 日记昨天，同一年级的一个班向我班下达挑战书―打球。我一口答应了。马上回到班上召集人，可是同学们不肯去打，他们说：“反正都打不过别人，还是别丢脸的好。”在我再三鼓舞下，同学门终于答应去打球了。画外音：每个人都有脆弱的时候，这时，只要我们给予需要鼓舞的鼓舞，那么，他(她)也会信心百倍的比赛开始了。同学们都打