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900字 高二 叙事军训过后，我们都猜测着各科老师的样子。不经意间，教室里走进来一位具有军人气质的大汉，目光锐利，仿佛能刺穿人，若不是那副眼镜，我还真不敢相信他是老师。只见他向我们扬扬手，目光扫视全班后，开始了简单的自我介绍：“我叫张铁刚。”他转身在黑板上写下名字，字体刚劲有力，他笑着说：“我的网名叫钢铁战士，与同学们
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1200字以上 高二 议论文《钢铁是怎样炼成的》，一个时代里不朽的冲锋号；保尔·柯察金，革命烈火中不屈的代名词；在十月革命的清风里，你用你嘹亮的歌声，唱出这个季节的主旋律；在革命军队的铁流中，你用你钢铁般的生命，向世界证明着一道历史的难题：钢铁，就是这样炼成的！随着火车的飞驰的呼啸，无论阿尔焦姆铁塔般的身躯，还是冬妮娅似水的眼
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700字 高二 记叙文六月的天气，如同怒吼的狂狮：雨在猛烈的下，风在肆意的刮，闪电如同银龙划过天际。蓄水已久的水库再也不堪重负，一丝丝裂缝出现在水坝之上，洪流猛击之下，“轰隆隆——”一声巨响，水坝倒塌，洪水如饥荒的猛兽狂吼着向山村冲去。一霎时，整个山村被洪水肆虐着，人们惊恐的立在高处呼喊着。天依旧那么黑，雨仍没有停下来的
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600字 高二 议论文美味佳肴需用材料来烹饪，锦衣秀服需用材料来制作，亭台楼阁需用材料来构造，人这块“钢”也需用材料来炼成，那就是创新。——题记生活赋予我们许多珍贵的礼物，高贵、力量、财富、健康……却殊不知还有不满，在现实生活中，我们耳闻目睹了许多的青年志士，也曾壮怀激烈，志存高远，可当取得一点小成就时，便或意志消沉，或
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550字 高二 读后感人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”暑假我在网上读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，“人应该怎样活着？”看完了这本书，我对这个问题有了最完美的解答。这本书主要讲的是：保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥
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1200字以上 高二 读后感看完了《钢铁是怎样炼成的》我的感触很深。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联着名作家奥四的代表作。书中塑造了保尔·柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象。并以保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。写出苏联时期斗争的艰苦和那个时代的美好品质—为理想而献身的精神
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550字 高二 议论文一本名着，一份体会，一种心情！在重读《钢铁是怎样炼成的》苏联名着后，对故事中主人翁保尔、柯察金那种向命运挑战不屈不挠的铁人精神所打动，犹感钦佩，更甚是一种身残志坚，不向挫折低头，不为困难折服的超强毅力，卓越体现出伟大而崇高的奋斗力量与钢铁意志。人生如梦，是追求无休止的欲望，放荡自我，沉沦陶醉，或者就
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1200字 高二 读后感《钢铁是怎样炼成的》读后感500字2篇[工作范文]《钢铁是怎样炼成的》读后感500字2篇篇一这本书的作者是前苏联重残盲人作家奥斯特洛夫斯基。主要写了：保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦人家的小儿子，他父亲死得早，母亲则替人洗衣服以养家糊口，哥哥阿尔骄是个铁路工人。一次，保尔因往那个愚蠢而又凶恶的神父的
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1200字 高二 读后感钢铁是怎样炼成的 读后感_200字要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专
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1200字以上 高二 读后感小说的主人公是保尔。柯察金。保尔既是一名革命斗士，又是一个普普通通、、有血有肉的青年人。保尔是苏联第一代共青团员的缩影。他的个人命运与十月革命与世界上第一个社会主义国家的命运紧密联系在一起，保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。他也做过傻事`错事，犯过