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500字 四年级 记叙文看到这个作文题目我还真是有点为难了。鲜花应该送给谁呢？鲜花应该送给妈妈。是妈妈生我养我，把我从一个牙牙学语的婴儿抚养成懂事的孩子。我成长的点点滴滴和妈妈的喜怒哀乐紧紧联在一起。我高高的个子和大大的耳朵是妈妈永远的骄傲；我磨磨蹭蹭的坏毛病是妈妈挥之不去的烦恼；我的进步是妈妈的微笑；我的失败是妈妈的鼓励
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600字 四年级 写人毕加索是西班牙马加拉人，生于1881年，1993年去世。他曾画过《女人花》、《梦》、《红色扶手梯中的女人》等有名的作品。在我心中毕加索是一位伟大的画家，我要把鲜花献给他，因为我非常的敬慕他和他的画。每一件旁人看来极为平常的东西，他都能赋予他们新的面貌和新的生命，因而他被同时代人称为“画画的魔术师”，
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550字 六年级 写人花儿表达着人与人之间真挚的情感，花儿可以寄托亲情、友情、爱情……在生活中，有人把鲜花送给“白衣天使”；有人把鲜花送给为我们提供粮食的农民伯伯；有人把鲜花送给敬老院的老人……还有人把鲜花送给那些着名的歌星。而我，却要把鲜花送给我那辛勤工作的爸爸。爸爸是一个电视工作者，业务繁忙，天天要做很多事，常常工作
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250字 六年级 叙事鲜花送给老师今天是三月七号，明天就是妇女节了，我准备送给老师一束鲜花，我到花店看到很多种鲜花，光康乃馨就有5种，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和
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550字 五年级 记叙文有人说,老师是人类的工程师；有人说，老师像一缕阳光，照入学生的心田，温暖我们的心；而我说，老师像慈母一样关怀着我们。记得二年级下学期的一天，我在教室里很闷，便和小兰，小锨玩警察捉小偷的游戏。开始了，我们便像一支火箭似的冲了出去。跑着跑着，突然，不知是谁搞的恶作剧，猛地推了我一下，顿时，我像一辆不受控
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650字 五年级 记叙文“广阔的原野开满了鲜花，采来一束献给妈妈，它五彩缤纷，它芬芳飘逸，它是给妈妈的报答……”哼着这首欢快热情，充满浓浓爱意的歌，趁着夜幕我冲进了花店。三八节到了，我要用我的零花钱，扎一束最夺目的鲜花，送给我亲爱的妈妈。我要先扎一捆紫色的郁金香，它像妈妈对我的爱一样，无止尽。在她对我的博爱中，总少不了那一
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450字 四年级 叙事在我们的生活中，有的人想把鲜花送给可亲可敬的解放军叔叔，有的人想把鲜花送给辛勤工作的“白衣天使”，有的人想把鲜花送给我们尊敬的老师，而我，则想把鲜花送给日日夜夜为我操劳的人——妈妈！如果没有妈妈，就没有今天的我；如果没有妈妈，就没有我如今的优异成绩。总之，如果没有妈妈，我就无法在这个世界上存活！在不
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450字 五年级 记叙文在这个春光明媚的夏天，我把一束美丽的鲜花送给了我亲爱的妈妈。我走在小路上，突然，听见了“世上只有妈妈好妈这首歌，顿时，让我想起了今天是妈妈的生日，于是，我走进一家卖花店——我正在我正在挑花时，想起了在寒冬的时候，妈妈为我织毛衣；想起了在我感冒的时候，妈妈努力地给我吃药，使我快点好起来；想起了在我摔倒
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350字 四年级 记叙文在生活中，有人想把鲜花送给天天为我们打扫街道的清洁工阿姨；有人想把鲜花送给保卫祖国的解放军叔叔；还有人想把鲜花送给“白衣天使”——医护人员……而我，最想把鲜花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈。有一次，我的手套线松了，使几只“手指”垂下来，可我又不会缝，怎么办呢？只好先把它摆到一边。一晚过去了，第二
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400字 四年级 散文今天是三月八日母亲节，大家都在讨论该送妈妈什么礼物。我听着听着，想起了我辛勤劳动的妈妈，便想起来：我该送妈妈什么礼物呢我正思考着，就看见前面有一家花店。便想：我可以给妈妈买束花呀!于是，我就走进了花店。花店里的花可真多啊!琳琅满目，让我看得眼花缭乱。我在花店里上翻下找，左挑右拣。经过半个小时的精挑细