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100字 五年级 散文走在无人的大街你有没有想过那是一种什么样的感觉或许没有人会懂至少自己还能勉强接受风吹来雨飘过可惜我没有机会去享受此刻就因为那一毫米的距离数学课上的一毫米代表的是数量单位在生活中它还有另外的蕴意可惜又有谁会懂五年级:晏欣琦
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250字 小学 童话千米很长，毫米很短，千米经常生气凌人欺负低矮弱小的毫米。一天，牛大哥叫千米去量一条马路，千米听见牛大哥的叫声，轻蔑地看了马路一眼，嘴里说：“不就是一条马路吗！我很轻松就知道它有多长了。”千米使劲地推了毫米一下说：“要你有什么用！”量完了马路，牛大哥拿出一个硬币让千米量，千米一手拿起来，怎么也量不出硬
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250字 三年级 读后感我很喜欢《把头脑打开一毫米》这本书，在遇到数学问题时看看它也许不错。 《把头脑打开一毫米》主要讲述了美国的一个生产牙膏的公司，每年营业额蒸蒸日上。不过，业绩进入第十一年，第十二年时，则不如前十年好了。于是董事长召开了会议。 会议上，一位年轻经理提出将牙膏开口扩大1毫米的建议，总裁马上下令更换新的
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200字 四年级 状物今天读了《一毫米的距离》一文，我深受感慨。玻尔的行为让我肃然起敬。在这场比赛中，刘国正被自己的对手从即将淘汰的深渊救了回来，最终反败为胜。尽管波尔输了，但是他赢了，他赢得那样光明磊落，赢得无愧于自己做人的品德。在现实生活中，我们对一毫米的距离往往忽视，认为这一毫米有什么了不起，然而正是这肉眼看不清楚
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800字 六年级 记叙文看过《希腊神话》的人就知道赫拉克勒斯能把死神掐死，我希望我就是赫拉克勒斯，这样我将远离死神。可是我们在生活中，其实我们也有与死神擦肩而过的时候，不过是自己没发觉罢了！——题记“安全第一”“ 十字路口易闯祸 一慢二看三通过”“ 千里之行， 慎于足下”这些是我在日常生活中常常碰到的标语，碰到了不计其数次