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200字 二年级 叙事《草房子》之《秃鹤》读书报告单班级：姓名：1.《草房子》的作者是，本集故事的主人翁是发生的地点是。2.《秃鹤》部分中哪个地方让你印象深刻？为什么？3.陆鹤叫秃鹤稳重是怎么描写的？请把句子摘录下来。4.秃鹤在意他的秃头吗？从文中找出例子加以说明。5.油麻地小学是一色的草房子，书中是怎样介绍草房子的？6
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250字 二年级 读后感秃鹤本叫陆鹤，因为他是个秃子，所以，油麻地的孩子都叫他秃鹤。他是一个生理上有缺陷的孩子，这样的人在同学之间是很醒目的。他们的处境不是特别好。在孩子们的心里，他不是和自己一样的群体，而是弱势群体。而他们呢，总希望自己有力量、有智慧、有勇气能，替大人分担一些。想证明他们在世界上是有用的，有能力的。但却是
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1000字 六年级 叙事他的名字叫“秃鹤”，他不是动物，他是人。要说他为什么叫“秃鹤”，可得从“头”说起：他原名叫陆鹤，是一个十足的小秃子，在光芒下显得闪闪发光，谁见了都会笑笑，前几年秃鹤还不在意他的秃头，也许是因为他小，后来他开始在意了，他不让被人碰他的头，也不让被人叫他“秃鹤”。可是他的同学，尤其是桑桑（校长的儿子）就
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650字 五年级 读后感可爱的小“秃鹤” _读《草房子》有感昨天，妈妈从她的同事那里为我借来了《草房子》这本书，路上我就情不自禁的开始看了。到家里，坐在沙发上，我一口气就看到15页，故事内容真是太精彩了!我比较喜欢小“秃鹤”这个男孩子。准确地说，他的原名叫陆鹤，因为他是一个十足的小秃子。脑袋上连一点瘢痕都没有，像打了蜡一样
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800字 小学 状物大家好，我是秃鹤，当你们听到这个名字的时候，肯定就会笑，毕竟这个也不是我真正的名字，我的真名字叫陆鹤。因为我有一颗光溜溜的脑袋，我的脑袋绝无一丝瘢痕，很光亮，就是因为这个原因所以大家都叫我秃鹤，当我在上1、2、年级时，我一点儿都不在意我的秃头。我想，不可能世界上的人都头发吧！每当同学看见我的时候，他
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650字 五年级 读后感今年寒假，我读了《草房子》这一本书。《草房子》这本书里，介绍了许多人物：陆鹤，白雀，蒋一轮等人。这些人的一举一动都感动着我。这本书令我映像最深的人是陆鹤，他是一个小秃子，所以，别的小朋友叫他秃鹤。书中写出了他从不在意自己秃头，并通过让别人摸自己的秃头换取自己想要的东西，来娱乐，到后来非常在意自己秃头
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650字 四年级今天，我读了《草房子》的第一章——“秃鹤”。这一章里写了：一个叫陆鹤的男孩子，因为头上“寸毛不生”，被人们叫成了“秃鹤”。没有人不想去摸一下他的头，但因那时陆鹤还小，不知道人们是在嘲讽他，也就并不感到自卑，而且还把自己的头看的十分高贵。原本用给陆鹤东西就可以换来摸陆鹤的头的方法，却在后来因屠夫丁四的
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500字 五年级 叙事——读《草房子》有感范敏佳我读了《草房子》的第一篇文章《秃鹤》，我知道了秃鹤原名叫陆鹤，他是一个光头学生，油麻地小学的同学都叫他秃鹤，大家还忍不住要摸他的光头。秃鹤突然觉得他的光头很宝贵，同学们必须要用糖、橡皮或铅笔借他半天才能摸他的头。不知为什么，他突然提出不上学，父亲知道儿子是光头，在学校可能被
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900字 六年级 读后感小说描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上看着油麻地小学，回忆起了自己的一个秃头的同学——陆鹤的成长的故事。陆鹤最开始很快乐，生活过的无忧无虑。他在油麻地小学上学，虽然同学们都叫他“秃鹤”但是他还是很高兴的回答了，好像他本来就叫“秃鹤”……这种状态一直持续到三年级，可是有一天，他却对自己的秃头重视
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450字 六年级 叙事他的名字叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的小孩都叫他秃鹤。他很不服气，用了很多很多的办法，却还是没有一根头发长出来。那颗头在阳光下，依然如电灯泡一般，闪闪发亮；摸起来还是鹅卵石一般光滑。这样一颗头，不仅给陆鹤惹了许多麻烦，更给桑乔惹了许多大麻烦。那次体操比赛，就因为陆鹤一个亮闪闪的光头，油