心灵的震撼作文(10篇)
  • 550字 五年级 散文
    何燕淋夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里浮起了上午的那件事。这真是一个伤心的上午。我们在教室里演绎了“落泪”的一幕,老师如魔鬼般的逼迫我们割舍自己的亲人。开始我以为这是一种好玩的游戏。老师要我们在纸上写出自己最爱的五个人,我毫不犹豫地把爸爸,妈妈,弟弟,妹妹,老师写上去。
  • 1000字 六年级 散文
    ——观看“心灵之声”残疾人演出有感残疾人是多元化社会的一个组成部分。他们虽然身体上有一些残疾,但是这并不可怕,只要他们敢于向命运挑战,只要他们拥有一颗美好的心灵,他们一样可以受人敬重,一样可以开开心心地生活。这次学校安排的残疾人演出,让我近距离地感受到了残疾人的坚强,感受到了残疾人那心灵中闪烁着的光
  • 500字 六年级 叙事
    今天是个特别的日子,我们英语高小部师生远赴清远贫困山区,参加“同一片蓝天下”手拉手联谊活动。我们来到了清远连安小学。还未到门口,先听见隐隐约约的鼓号声,原来是连安小学的同学们以他们特有的方式欢迎我们呢。我们被安排在比我们大一个年级的班上。这里的同学个子不是很高,有些甚至还比我们矮。他们的脸黑黑的,穿
  • 400字 六年级 写景
    暖暖的夏风轻轻地将栀子花的芬芳送来,我的思绪如露珠般滴入心灵的湖水中,泛起一圈圈的涟漪。清爽的早晨,我挎着书包,平静地走在这上学的必经之路。还是一样,平平淡淡的一切,我却发现了那棵不一样的,算是花吧。我悄悄地走进它,悄悄地蹲了下来,不因为什么,只是觉得它神圣而不可侵犯。花朵小巧、精致、可爱,洁白中透
  • 300字 四年级 叙事
    2012年5月8日晚,一辆客车突然失控,冲向放学的学生,在这千钧一发之际,黑龙江省佳木斯市十九中学老师张丽莉不顾自己的安危挺身而出,为抢救多名学生而被卷入车下遭到碾压以致双腿高位截肢。至今没有脱离生命危险。这则新闻深深的震撼了我的心灵,生命诚可贵,义举价更高,人们多说您是最美的女教师,而在我心里您是
  • 500字 六年级 读后感
    吃过晚饭,我和平时一样,坐在电视机前看电视,突然,一则新闻印入我的眼帘:在谷城县的一个贫困山区里,有一群这样的孩子,他们的父母因家境贫寒外出挖煤,结果双双死于矿难,留下了这些“矿难遗孤”。他们有的成绩优异,却面临失学;有的连饭都吃不上,更别提上学了,尽管这样,他们仍然抓紧一切时间,认认真真地学好每一
  • 800字 六年级 议论文
    莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”一点儿不错,我很喜欢读书,也读了不少好书,每一本都令我受益匪浅。我遨游在书海之中,深深地陶醉在名家的优美词句之中了。我觉得自己的知识只不过是沧海一粟。但是,真正令我震撼的一本书却是杨红樱阿姨的《蓝色的兔耳朵草》。这本书主要讲了笑猫深爱的虎皮猫忽然听不到声音也
  • 500字 六年级 应用文
    好一个安塞腰鼓!我想,不管是谁,读完这篇文章都会有这样的感受吧。从文章的字里行间中都透露出一股劲,一种铿锵有力!那么,作者怎样才把文章写好的呢?我多读了几遍,就发现了这样一个问题:“好一个安塞腰鼓!”在文中出现了三次!这好像是强调的一种写作方法,多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的
  • 500字 六年级 读后感
    好一个安塞腰鼓!我想,不管是谁,读完这篇文章都会有这样的感受吧。从文章的字里行间中都透露出一股劲,一种铿锵有力!那么,作者怎样才把文章写好的呢?我多读了几遍,就发现了这样一个问题:“好一个安塞腰鼓!”在文中出现了三次!这好像是强调的一种写作方法,多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的
  • 450字 五年级 读后感
    今天,我抽空读完了整本《海伦。凯勒》,我只知道,只有这本书,能给我的心灵这么大的震撼。我刚翻开这本书时,就好像一道阳光照亮了我的心。一个女孩在她出生十几个月时因发高烧导致再也看不见听不见。但她不是一个轻易认输的人,她开始利用其他感官来探察这个世界。家里为她请来了一名家庭教师—安妮。莎莉文。莎莉文悉心
心灵的震撼作文