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550字 四年级 叙事今天，到了上作文课的时间了，王老师给我们讲了一个笑话：有个历史老师正在上课……提问到圆明园是谁烧的时候，一个学生突然站起来说：“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。来讲游戏规则吧！先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下，右手则握成一个拳头将食指伸出来，放在相邻同学的旁
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550字 一年级 记叙文这是怎么回事呢？竹子怎么会跟“恐怖”二字扯上关系呢？我们就像丈二和尚——摸不着头脑。老师先把我们带到一片空地上，围成一个圈，接着伸出左手，手心朝下，而右手就只伸出一个食指朝上。一切的准备都做好了，马老师就给我们讲解游戏规则，当她讲故事时，文章里若出现“竹子”二字，我们就马上抓住左边同学的食指，并且还
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400字 四年级 叙事今天，我们作文班要玩一个有趣的游戏——注意力大比拼。一开始，我们都在猜测这次的游戏和老师上节课叫我们带来的针线有什么关联。可是，游戏一开始，我们就知道了。规则是：两人合作，一个捏（持）针，一个拿线，合作穿针。游戏开始了，老师却先叫了媛彦和琳翔上去给我们做演示。首先，琳翔两手紧紧地抓着线，好象线会掉似
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650字 六年级 叙事“注意力”常常被许多家长遗忘掉，但注意力却至关重要，例如：一些孩子的作业常常做到9：00～10：00，家长们不但没有注意到其中的原因，还一味的埋怨老师留得作业多，让孩子做到这么晚才做完。其实，同样的作业，为什么别人的孩子做得快？这就是因为别人的孩子注意力集中。我曾经也是做作业慢的像只小乌龟，但曾经有
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400字 五年级 散文马克思说：“天才就是集中注意力。”英国伟大科学家牛顿在做实验时，由于太专心了，误把手表当成了鸡蛋煮了进去。我国著名书法家王羲之由于在写书法时太专心，竟把手中的馒头蘸着墨汁吃了下去。法国雕塑家罗丹在雕塑塑像时专心致志，忽视了客人的存在，直到雕完塑像后准备关门，竟然把客人关在了工作室里。在生活中，还有很
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1000字 三年级 叙事——益田小学“责任与角色”主题活动家长感想 录入：潘思奇 3月18日，益田小学组织了善本价值观系列教育之“责任与角色”的主题活动。活动内容丰富，形式新颖，给学生印象深刻，家长们也反映强烈。 通过这次活动，孩子们第一次感受到了离开呵呼自己的父母后独立生活的不易，与在家时“饭来张口，衣来伸手”形成
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450字 六年级 状物孩子上课走神，喜欢东张西望，做作业拖拖拉拉。这些都跟小孩子的注意力有关，特别是低年级的孩子，怎样提高孩子的注意力呢？第一步是找到孩子的兴趣点。1、提高兴趣：兴趣是最好的老师，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不能引起他的兴趣。此时我们应帮助孩子找到自己的兴趣，慢慢集中注意力，再一步步转到学习上来
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500字 六年级 状物孩子上课走神，喜欢东张西望，做作业拖拖拉拉。这些都跟小孩子的注意力有关，特别是低年级的孩子，怎样提高孩子的注意力呢？第一步是找到孩子的兴趣点。1、提高兴趣：兴趣是最好的老师，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不能引起他的兴趣。此时我们应帮助孩子找到自己的兴趣，慢慢集中注意力，再一步步转到学习上来
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1200字 六年级这边，繁昔跟苏若雨的台词也快背的差不多了，刚好，上面一条一条过了，下一场刚好换繁昔来跟苏若雨来演。苏若雨真名当然不叫苏若雨，她就是那天缠着繁昔，让繁昔给她录音的那个女孩，顾晴。兰耶手里拿着编剧刚刚给自己的新章稿子，心里忍不住抽了一下。帮繁昔接电视剧的时候自己脑子真是抽了，自己竟然连剧的的简介也不看，
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650字 五年级 记叙文我记不清，是哪位学者的话――人生中时间的节约是最大的节约，注意力集中是对智力的最大补充。这位伟大的学者所说的，没错。人生中，会节约时间的人，他的一生，难道不是光彩夺目的吗？而哪一位有成就的学者，注意力不是很集中的？“天才是百分之一的智慧，家上百分之九十九的汗水。”这句名言，又何尝不是说天才是靠勤奋学