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300字 六年级 散文今天我听了一首很美妙的乐曲，这首乐曲不仅是旋律上的优美，更重要的是它能让人忘记疲劳和烦恼。今天我正为老师留的作文而烦恼。突然，我想到了一个好主意。为什们不听一段录音，然后再写哪？怎样想我就怎样做，这时我已把我的Mp3打开了。你别说这招还真管用。我的思维清晰了，眼前出现了学校的操场。这时正是下课的时间
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200字 二年级 叙事今天，文老师笑咪咪的走进了教室。她宣布这节课是游戏课，教室里立即沸腾起来，同学们有的拍桌子，有的大声叫喊：好！好！好！还的欢蹦乱跳。文老师不慌不忙的在黑板上写上‘听音游戏 ’四个大字。同学们睁大眼睛望着文老师，不知道这个游戏怎么玩，文老师笑了笑说：“所有的同学全转过身，然后我拿出一件物品并发出声音，
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100字 四年级 叙事睿在写作业，奶奶问：“睿睿，你吃弥猴桃还是吃苹果？”睿睿：“什么？迷糊桃？奶奶：“哦，迷糊桃还是苹果？”睿睿：“没吃过迷糊桃。来一个吧，尝一尝。”妈妈：“什么迷糊桃？弥猴桃！”睿睿：“嘻嘻，就当是迷糊桃，奶奶发音不准。”
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350字 五年级 叙事大田县实验小学5年2班 余豪今天，我们开开心心的核心老师一起玩游戏。音乐开始，只见陈霆飞快地将盒子往下传。好像他手里拿着这一个定时炸弹，又好像只要把这个炸弹给别人自己就会没事。在我看来，盒子就先长了翅膀似的，以迅雷不及掩耳之势向我飞来。当时我一直祈求音乐在盒子传给我时停止。当我看见苏文彦把盒子给我
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150字 四年级 状物睿在写作业，奶奶问：“睿睿，你吃弥猴桃还是吃苹果？”睿睿：“什么？迷糊桃？奶奶：“哦，迷糊桃还是苹果？”睿睿：“没吃过迷糊桃。来一个吧，尝一尝。”妈妈：“什么迷糊桃？弥猴桃！”睿睿：“嘻嘻，就当是迷糊桃，奶奶发音不准。”郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及白云飘飘网所有，任何媒体未经许可不得转