我与阅读作文(10篇)
  • 500字 五年级 读后感
    阅读,似一团团彩线编织着少女的梦;阅读,似一根水果味的棒棒糖。让我甜甜的。是阅读,把我带进了一片清新干净的土地。没有烦人的心事,也没妈妈的唠叨。捧起一本好书,坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛开,富有生机。抛一颗小石子,能在水中荡起涟漪,又渐渐消失。呼吸着欢乐的空气,空气中仿佛也氤氲着书的阵阵清香。把我
  • 550字 六年级
    我不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。我们在体会读书过程的时候,同样也是审美的过程。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那时会让我感觉到心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书的时候,我会发现,那里面丰富多采的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的
  • 550字 四年级
    啊——我又掉进海里了。这里的海没有水,这里的海能够自由呼吸,这里的海可以无限地索取,这里的海可以增长知识。没错,它就是书海。我喜爱看书,如果没有书,我就像大地没有阳光,鸟儿没有翅膀一样。每天一到教室,我就奔向图书角,那里的文学类书籍让我如醉如痴,就像一只饥饿的老虎看见一只肥大的猪。每天晚上,无论白天
  • 600字 五年级 散文
    老师曾说过:“阅读能够滋养心灵。”阅读的用处很广,它不仅仅能够滋养我们的心灵,而且还能增高知识的能力。阅读的时间是时时适应的。春日,当万物复苏时,窗边轻轻掠过一丝丝柔风,衔接着几分春的味道,再喝一杯清茶,阅读一本书。仿佛置身于一个美轮美奂,焕发光彩的仙境;夏日,当烈日炎炎时,室内室外密不透风,参杂着
  • 450字 六年级
    “开卷有益”书是我们的良师益友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。书香沁脾,一本好书让人终身受益。阅读让我不仅收获了知识,而且让我理解人生,感悟人生!幼儿时期,识字量有限,以插图绘本为主。从绘本上认识形形色色的动物,植物,不知不觉中,阅读的习惯逐渐养成。到了小学,识字量突飞猛进,借助拼音
  • 350字 三年级 叙事
    高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我想,我们应该多看书,这样才能取得长足的进步。记得我再一二年级的时候,爸爸老是给我买一些不同的书,教我读书认字,可我一点都不敢兴趣,甚至有些讨厌,于是就把它们随意丢弃在了箱子里。就这样,我的书本一直尘封在角落中,爸爸看着角落里积灰的书总是欲言又止,转眼间我
  • 600字 五年级 说明文
    生活因读书而精彩,还记得列宁曾说过:书籍是巨大的力量。可见书对我们的重要性。如果你在人生中有很多朋友,那么书就是你的第一个朋友。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识
  • 400字 三年级 记叙文
    很小的时候,我就非常喜欢新书里淡淡的香味,就像妈妈的体香一样令我如痴如醉,爱不释手。对书的迷恋伴随着我一天天长大。我喜欢读书,特别是童话故事。《一千零一夜》,《安徒生童话》,《格林童话》等等。每当翻开一本童话书时,我就像一只饥饿的小羊,闯进了一片肥美的草地,贪婪的吃着,一页`二页`三页……我又仿佛变
  • 450字 五年级
    在我的童年生活中,特别喜欢一种东西——书。它能让我快乐,能让我有很多的知识,它能让我沉迷于书,也能让我交到了很多好朋友。一天晚上,我早早地做完了作业,舒舒服服的爬在床上看起书来,一个小时,两个小时,我有有时候贪婪的饿狼,吸取着知识。大约到了九点钟,爸爸慢慢的走了进来,说:“乐乐,明天还要上学呢,早点
  • 800字 四年级
    在我三年级的时候,我曾经与阅读发生了一个小故事。有一次周末,爸爸妈妈出去加班,只有我独自在家里看电视。我无意间打开了一个频道,看见里面讲了关于一些星座的知识。从那时候起,我便对星座有兴趣了。第二天,妈妈带我去新华书店买书。我心想:这真是一个好机会,说不定我还能找到跟星座有关的书呢。我左翻翻,右翻翻,
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