-
50字 一年级 诗歌曾问红梅何时落，又见百花露芽苞。杨柳倾斜倚岸笑，春风懒懒迈步来。早闻山后炮竹鸣，不见其影恋其声。回头腊八早无踪，春意融融新年到。
-
400字 四年级 叙事腊月的风，寒冷而刺骨；腊月的人，穿的很厚，但脸上依旧红光焕发；腊月的天空，灰蒙蒙的，有时甚至飘起雪花；腊月的树，脱下了树叶衣裳，融入了冬天的寒冷之中。腊月，用寒风，带来冬天的问候。人们在街道上，急促地走过，不愿意留在寒风中·腊月，很美，很冷，很空旷。给人一个别样的问候。腊月的风，呼呼的刮着，像小精灵
-
50字 六年级 散文上一年的腊月，传递了冬天的喜悦。站到门口，感觉清晨漫天的一色。被风点燃，被树感染，越过花，跨过树。眼睛随着雪花起舞，感受冬天这心跳的季节。六年级:唐蕊
-
550字 六年级 记叙文这是一个植物盆景——腊月梅远看，腊月梅就如同载歌载舞的姑娘，她们穿着粉红色的舞衣，手里舞动着绿色的扇子，那婀娜的舞姿令人陶醉。腊月梅的根深深的扎入了土壤中，三根粗壮的主干露在了外面，弯曲向上。好似天上翱翔的雄鹰。长在主干上的几个枝条弯弯曲曲，有的抬头仰望着天空；有的低头看着小草；还有的羞怯地向四周围
-
450字 四年级冬天虽然没有百花齐放的盛况，却有“凌寒独自开”的梅花。梅花总是在隆冬时节开放，它对春天的温暖不屑一顾，却对冬天的严寒“情有独钟”。它拼命地吸吮着冰凉的雪水，抓紧了通往生命的绳索。这艳丽的梅花，总是在恶劣的天气绽放。一次，我望着窗外，只见一片雪白。烦躁的我当然厌倦了这单调的白色。正当我准备转身时，眼角
-
50字 六年级残冬腊月雪纷飞。万物调零只剩梅。清香为何浓如此。苦寒厉尽报春晖。
-
50字 小学冰雪风霜何时了，摧残有多少。夜半三更风呼啸，只剩红梅如火一样豪。寒风腊月应犹在，只是梅易改。谈轮笑天地雪白，仅有白梅似雪一般开。
-
400字 六年级 说明文寒冬腊月，北风呼啸着、怒吼着，刺骨般的严寒，使大地变得冰天雪地。这极度冰点之中，唯有勇士——腊梅正迎风傲雪。万花凋零，寒风凛冽！万物沉睡，腊梅挺立！他不比国色天香之牡丹，也不比出淤泥而不染之荷花，更不比色彩斑斓之杜鹃。可是，当桂花、菊花在寒风的呐喊中节节败退之时，正是他傲然挺立之际！是什么力量使他能
-
450字 五年级 叙事雪又下了，落满了老家的屋顶。它们是身着白衣的雪精灵，带着丝丝凉意，顽皮地从天空中飘下。孩子们把棉衣穿上了，把绒帽戴上了，小手也套上了小手套。小嘴一张开，便是一股白烟冒出，笑声随这白烟传得更远了。我把绒帽子找出来，把棉袄翻出来，帽子戴上了，棉衣穿上了，绒鞋也套上了。楼顶，出现了我的身影“下雪了！下雪了
-
500字 五年级 叙事雪又下了，落满了老家的屋顶。它们是身着白衣的雪精灵，带着丝丝凉意，顽皮地从天空中飘下。孩子们把棉袄穿上了，把绒帽戴上了，小手也套上了小手套。小嘴一张开，便是一股白烟冒出，笑声随这白烟传得更远了。我把绒帽子找出来，把棉衣翻出来，帽子戴上了，棉衣穿上了，绒鞋也套上了。楼顶，出现了我的身影“下雪了！下雪了