-
300字 四年级 散文“不经历风雨，怎能见彩虹……”每当听到这首歌，我就会想到“阳光总在风雨后”。一天早上起床后，我听到“滴滴答答”的水滴声。是不是我家的水龙头没关紧？我不紧不慢的穿上衣服，来到厨房，咦？水龙头根本不滴水呀。我想：莫非是……我打开门一看，果然，外面下着牛毛般的细雨。我走出门去，让那细雨淋到我身上来。多凉爽
-
400字 一年级 记叙文雪，依旧在天空中飘舞着，寒风仍在无情的刮着，那彤云密布的天空显得那么压抑，我的心也沮丧到了极点。这次数学竞赛我失败了，而之前，我充满了信心……我满无目的地走在大街上，雪花、寒风无情地向我袭来，我不由的抬头，仰望天空，看着那铅色的天空，我失声大叫：“为什么？为什么？为什么……”正当眼泪潸潸而下之时，我
-
400字 四年级 叙事“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功……”每当我听到这熟悉的旋律，我总会想起第一次学骑自行车的情景。那年我7岁，一天晚上，当我看到同龄的小朋友在快活地骑自行车时，我羡慕极了。晚上，我缠着爸爸教我骑自行车，经不住我的再三央求，爸爸终于同意了。第二天晚上，我和爸爸来到楼下开始学自行车。爸爸先扶
-
800字 五年级 叙事大海，如果失去了巨浪的翻滚，就会失去澎湃的雄浑；沙漠，如果失去了飞沙的狂舞，就会失去炎狂的壮观；人生，如果仅仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。人生是一条布满荆棘的崎岖之路。面对布满荆棘的人生，面对人生的挫折与失败，应该毫不畏惧，知难而上，因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。我们不
-
600字 三年级 散文“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”每当吟诵起陆游这句诗，便会想起那件往事……扬琴考级的前两天，我的两个手配合的还是不协调，怎么练都合不到一块去！“老师不是说过吗？一小节一小节地练，总能成功的！”妈妈的叮嘱，给了我自信心。我拿起琴竹弹着琴弦，悦耳的琴声一遍又一遍地回响在我的耳畔。“嘭”的一声，弦断了
-
650字 六年级 叙事芬香的梅花是要经历过严寒的冬天才能开放：锋利的宝剑也要经历过磨砺才能尖锐：灿烂的阳光总要经历过黑暗才能闪耀光芒。我们的人生又何尝不是这样呢？那是一个阴沉沉的下午，期中考试成绩出来了，那刺眼的红叉叉又让我抬不起头来。我微颤的手里摸着那可怕的试卷，眼睛看着那不如意的分数，感到自己一下子沉坠到一个黑暗的深
-
1200字以上 一年级 散文突然几声巨响，我从一片红色的火焰中冲到院子，回头只见火苗已经窜出了屋顶……思念总在分手后今天我到曼哈顿参观博物馆，晚上八点多回家，才进门，你祖母就跑来告状：“孙子跟我发脾气，现在还不出来吃饭！”我转身就冲向你的房间，却听见她在后面喊：“别骂他，他吓倒了！”你果然坐在椅子上，歪着脸，盯着天花板，气呼呼
-
800字 六年级 写人4月12日 星期天 晴今天，我看见别人在骑车，心里痒痒的，可自己没有自行车，只能望而兴叹。突然，我灵机一动。对了，邻居家门外不是有人让她保管的车吗，我去借一辆。我想完便冲上了楼，还好邻居同意，只不过另一个同学也想骑，结果把好的一辆给骑走了，只剩下一辆破的。我百般无奈骑上车就往健身广场去。到了那，
-
800字 五年级 应用文大地上银装素裹，天上飘着鹅毛般的雪花，风一吹，雪花就纷纷扬扬地落了下来，冰冷的天气，让我的双手瑟瑟发抖，我的心情郁闷到了极点。老师让我们做一张手抄报，我还没完成任务。家里还没装网线，我的作业怎么办：图画从哪里找？资料从哪里来？未成年人又不能进网吧。我犹豫着，到底要不要把这件事告诉妈妈？我的心里很乱：
-
200字 二年级 写景灾区小朋友：你们好!这次在地震中你们有些被楼房压死，有些受了伤，我心里非常难过。我真想变成神奇宝贝中的大力士“卡比兽”用一招“百万吨重力拳”将你门身上的巨石给击碎，将你们全部救出；我真想变成神奇宝贝中的“幸福蛋”使用一招医疗术，将你们身上的伤治愈，拥有强健的体魄；我真想变成世界最厉害的修理师把你们受