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550字 六年级在我的印象里，我的家庭中，我的老爸，在家里，特别是在我跟我老妈面前，是充当一个被欺负的角色的。我和我老妈总是拿他的缺点来调侃他。就像秃顶，几乎是每个中年男人的标配。有时候，我就拿这个来调侃。他也不生气，只是说：“你老爸以前很多头发的，也是帅哥一个，不信你问你老妈。”当然，老妈也是鄙视的态度，不承认。
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800字 六年级 叙事[孩子。]请别忘记，在你任性的时候，山的孩子在忍受。山的孩子左手抓着烤得炭黑的地瓜，喝了几口地瓜粥，挎着被尘土染灰的粗糙的布包上学。山路十八弯，一路上有不少小石子，山孩子拾起几颗小石子用弹弓弹出远方，弹到了农民的脑袋，歇斯底里的叫声，山孩子躲在草丛里，农民嘴里嘟囔着，继续做他的事，山孩子悄悄地说声对
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400字 四年级 议论文X+X＝反差 反差，矛盾，在我身上可以说是层出不穷；聪明，健忘，在我身上一一应验。我今年13岁，身材偏高，没有什么比较特别的特征，就是有一对酒窝。严肃的时候看不出来，可笑的时候它就原形毕露了。我平时不太喜欢和别人吵架，可忍耐不住的时候就像火山爆发，可怕极了。聪明有一次，老师出了一道奥数题，同学们都在
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450字 小学 叙事X+X=反差_小学作文X+X＝反差X+X＝反差反差，矛盾，在我身上可以说是层出不穷；聪明，健忘，在我身上一一应验。我今年13岁，身材偏高，没有什么比较特别的特征，就是有一对酒窝。严肃的时候看不出来，可笑的时候它就原形毕露了。我平时不太喜欢和别人吵架，可忍耐不住的时候就像火山爆发，可怕极了。聪明有一次
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250字 三年级在十七世纪，丹麦和瑞典发生了战争。一场激烈的战役下来，丹麦打了胜仗。一个丹麦士兵坐下来，正准备取出壶中的水解渴，突然听到哀哼的声音，原来在不远处躺着一个受了重伤的瑞典人，双眼正盯着他的水壶。“你比我更需要。”丹麦士兵走过去，将壶嘴送到伤者的口中。但是，瑞典人竟然伸出长矛刺向他，幸好偏了一点，只伤到了
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400字 三年级 议论文论据使用技巧三：运用对比，形成反差在论证中，运用正面事例与反面事例相结合，就是正反对比。这样优与劣、好与坏、美与丑自然会鲜明突出。这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中。例如：贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛弃了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗