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600字 六年级 散文在梦境中，我们经历真实人生也许从未有过的物质或精神的欢愉与疼痛。我好象那些不曾经历的梦境—比往常更真切，更朦胧的镜像，缘何栩栩如生地演绎着？宛若上个世纪的无声黑白电影，以定格或跳跃的形式放映，琐碎，松散却不时萦绕低回与记忆中；宛若隐匿在思想角落的忍者，来去无综却无所不在；完若我们与自己的人生隔了一层
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550字 五年级 叙事“叮铃铃，叮铃铃”一阵闹钟的声音把我惊醒。我睁开眼睛，看了看表，呀！7点半了，爸妈怎么没叫我呀？我大声喊：“爸妈，你们怎么不叫我起床啊？我都迟到了！”可是没人应答，我奇怪的走出房间，准备一探究竟。客厅里空荡荡的，厨房、卫生间也没有人，一丝恐惧感涌上心头。我慢慢的走向爸妈的卧室，推开门一看，没人！“难
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600字 六年级 叙事丹霞小学金涛分校601陈功垠茫茫的人海，伴随着我的悲伤而来来往往，茫然与不安写满了我的脸庞，尽管我捧着xx大学的毕业证书，但要找到一份好工作实在难如登天。在2014年的今天，社会已初步形成了“高素质人才”的天地，对人才的要求也十分苛刻，不仅要高学历，高素质，高修养，还要有一定的特长，像我们这样至今仍
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650字 六年级茫茫的人海，伴随着我的悲伤而来来往往，茫然与不安写满了我的脸庞，尽管我捧着xx大学的毕业证书，但要找到一份好工作实在难如登天。在2014年的今天，社会已初步形成了“高素质人才”的天地，对人才的要求也十分苛刻，不仅要高学历，高素质，高修养，还要有一定的特长，像我们这样至今仍找不到的年轻人实在数不胜数。
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650字 六年级在梦境中，我们经历真实人生也许从未有过的物质或精神的欢愉与疼痛。我好象那些不曾经历的梦境—比往常更真切，更朦胧的镜像，缘何栩栩如生地演绎着？宛若上个世纪的无声黑白电影，以定格或跳跃的形式放映，琐碎，松散却不时萦绕低回与记忆中；宛若隐匿在思想角落的忍者，来去无综却无所不在；完若我们与自己的人生隔了一层
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700字 三年级 记叙文相信信你们一定做了很多次梦，我也和你们一样，做的梦里面也有惊心动魄，我给你们说说我做的惊梦吧！有一天，我洗漱完早早地躺在床上，慢慢地我进入了梦乡，我的梦就这样开始了，我睁开眼，是大白天，妈妈为什么没有叫醒我呢？难道今天是周末？我走出房间去找妈妈，妈妈不在客厅也不是厨房，我顺便看了看日历，啊！今天不是
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550字 六年级在一个平平常常的晚上，我像往常一样躺在床上，迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦里，我睁开了双眼，看见一个小朋友站在我旁边。他看我醒了，便跟我说：“大哥哥，你怎么睡在这里啊？”“我也不知道啊。”我回应道，“这里是哪？”小朋友说：“这里是地球啊！”什么？这里是地球？怎么可能！我看着周围肮脏的河水，黑黑的土地，脏
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400字 四年级 叙事某年某月某日，某个地区因为毒气泄漏，而使那一片的人和动物感染上了病毒全部变异了。某日，我们特种部队穿上防毒衣来到了那个地方，发现那里没有生物了，全部变成了僵尸。植物都死了，我作为特种部队的队长，应该去把僵尸全杀死。可我们队的人数太少了。没法和僵尸们打，于是我们就把那个地方给围住了。回去后我们马上召集
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600字 五年级 记叙文“叮铃铃，叮铃铃”一阵闹钟的声音把我惊醒。我睁开眼睛，看了看表，呀！7点半了，爸妈怎么没叫我呀？我大声喊：“爸妈，你们怎么不叫我起床啊？我都迟到了！”可是没人应答，我奇怪的走出房间，准备一探究竟。客厅里空荡荡的，厨房、卫生间也没有人，一丝恐惧感涌上心头。我慢慢的走向爸妈的卧室，推开门一看，没人！“难
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700字 四年级有一天，从梦魇不绝声中惊醒。带着灿烂过的完结过的落寞的纠结，带着纠结的幻影与脆弱的泪痕。于是，头顶的那片蔚蓝一去不返。——题记雨帘旧上海张爱玲在梦中重复梦着无数凄美的梦。迷失的是一穗金黄的殷实，在碧翠的涟漪里留下绕远的情怀。那淡漠了的白玫瑰，抑或是袅袅芳香随影去的红玫瑰，在千年的归人与过客，风霜与乌