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600字 六年级 写人赫尔巴特说过:“相信谎言的人必将在真理之前毁灭”。从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。记得我5岁那年
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600字 六年级 记叙文有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本
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500字 六年级 日记5月1日一眨眼就到了。这原本是令人快乐的“五一”长假，我的心情却异常低落。原因只有一个，就是哥哥没有回来。三个月以前的2月25日，正是寒假之中。我的哥哥在杭州读财经大学，一般是不会来的，除非放长假。“哥哥，你明天就要走了吗？”我一边做作业，一边问道。“当然了，我总不可能不读书，在金华陪你吧！”哥哥反
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450字 六年级 议论文在我们的身边，有许多善意的谎言，正是有这些小精灵才使我们的世界充满温暖与爱。每个人的成长不仅需要食物与水，还需要精神上的滋润，这使得我们变得有情感。这其中，善意的谎言时常在我们身边。在我上幼儿园时，我对画画非常有兴趣，认为自己画的很好，于是爸爸给我报了一个幼儿园的蜡笔画。我不是涂色太重就是乱涂乱抹，
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500字 五年级 应用文谎言是分为两种，一种是善意的谎言，另一种是恶意的谎言，善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐，而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了《别饿坏了那匹马》这篇课文以后，我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。课文围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的谎言，写了酷爱读书的“我”在失去看书的机会时，摆
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700字 六年级 叙事在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。记得，那是在小学三年级的时候，我的学习成绩一直在下降，从原来的九十五分以上一直降到九十分以下，也许是淘气所致吧。上课时，总是喜欢与同学说一些与上课无关的话，老师看见了，就批评我几句。日子过的可真快，
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650字 六年级 写人每当我打开《现代汉语词典》的时候，总会有一个熟悉的声音回荡在我的耳畔。她就是三年前来我家收废书废铁的米兰阿姨。在一个大雪纷飞的下午，我放学回家，像乌龟似的缩成一团靠在炉子边的沙发上，下巴紧贴着炉盘，一双苹果似的眼睛紧盯着离我三米来远的电视屏幕，《喜洋洋与灰太狼》不断地在我眼前闪烁，我看得正入神，突然
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350字 五年级 叙事今天，我说了是一个谎言，觉得心里很不踏实。我是一名检查作业的小组长，对同学的作业的很严格。这个被我查作业的同学名字叫做佳满，由于他天天都不拿作业给我查，我很气愤，报告了老师，老是听了，很生气，对我说：“他要是在不给你检查作业，我就去投诉家长。”“嗯，我会告诉他的！”我对老师说。我告诉了佳满，他告诉我
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900字 六年级 叙事人，许多时候会在理想与现实的困惑中旋涡里挣扎，经过一番磨砺后才找到方向，不同的人会选择不同的方向。做人要诚实。从懂事起，父母、学校老师，课本上的话都是真理。记得最清醒的是父母老师常常告诫，做一个诚实的孩子，做一个老实人！而我们也遵循这样的教诲，踏进社会，指导着我们在工作生活和为人处世。这时，却发现，
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450字 六年级 应用文其实在我家人中一直有一个秘密，这是一个善意的谎言，我们每一个人都好好地守护者这个谎言，永远不让它揭开真正的面纱。其实我的表妹她不是姑姑亲生的！她是姑姑从火车站里捡来的，当我听到这件事的真相是使我我如同晴天霹雳，五雷灌顶。没有想到，天天和我们一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑亲生的。记得上一次，我到姑姑家的