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550字 五年级 记叙文弯腰，拾起一片天。——题记雨，似断了线的珠子，不停地下着，一滴又一滴疯狂地，肆虐着大地……我静静地趴在窗边望着雨景。路上，静静地躺着一份“不和谐”的物体——一大袋垃圾。我迟疑着，要不要去捡呢？可是外边儿雨这么大，被淋感冒了可怎么办呐？正当我纠结之时，“嘎吱”一声，一户人家的木门开了，映入眼帘的是一位
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150字 五年级 诗歌一滴水 穿过我我幽宁的心 泛起了永不停止的涟漪在涟漪中 倒映著你的倩影我一直看著你的倩影永远等待你的回头你的倩影 是我最熟悉的背影你的倩影 是我唯一想看清的背影涟漪的泛动_散了我的眼波跚的你 渐渐空谛乃如果忧伤能使时间慢一点我愿一辈子的忧伤 Q取你U糊的倩影一滴水 穿过我幽宁的心 泛起了永不停止的涟
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100字 五年级 诗歌我这样的推开门出了教室缓缓地打开我这样的视眼搭到了你的视线吱吱的被电好久不现是否在脑海的一边想跟你搭近源于开始的一眼源于这次的遇见莫明的暗阴模糊了我们的距离间隔了我们的视线就这样又一次消失我的眼前又一次离开了我的世界留下的依旧是那一轮优美的倩影――纯
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400字 六年级 写景彩虹既是一种气象，停留的时间自然是不长久，宛若昙花一现，不一会儿便香消玉损，但若用相机、画笔记录下它，那么彩虹的美便是永恒的了。这张照片是与同学郊游时拍的，沿途拍了不少照片，我却唯独对这几张彩虹情有独钟。友人打趣道：“你如此喜欢彩虹，莫不是此程专为彩虹而去的吧？”我也只是一笑置之。图上，虹身边环绕层
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1200字以上 六年级有一天我开车从东乡回抚州，路过七里岗时，我看见路两边全是坟。这是一个有月亮的夜晚，我心里忽然就冒出了“明月夜，短松冈”的诗句。我有些害怕，不敢往两边看，只盯着路的前方。不一会，我看见前面路边上站着两个人，一男一女。车近了些，男人向我招了招手，示意我停车。我看见他们是两个人，就把车停了，然后看着他们说
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900字 五年级 记叙文萧萧风声，秋高气爽，这，是一个萧瑟而又美好的秋日。盛夏随着微风的轻拂静静地凋零在漫天枯黄的落叶里，夹着丝丝秋凉的气息。我们漫步在将要沉睡的树木间，踩着被阳光烤的干脆的枯叶，伴随着这叶子沙沙奏响的独特交响曲和大家的欢声笑语，大踏步地向仙人掌大峡谷“进军”。一场人与自然间相融合的盛宴即将开始，帷幕的缓缓
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400字 三年级秋天的踪迹在哪里？她在树林里，在田野里，在果园里。她在树林里捉迷藏。梧桐树的叶子变黄了，慢慢地飘落下来，落在了湖里，小鱼游过来把它当成了雨伞。银杏树的叶子变成金黄金黄的，慢慢的飘落在了湖上，蚂蚁爬了上去，把它当成了一艘小船，慢慢地飘到了对岸。树叶红了，红得像一团团火，我看到了被霜打过的枫叶，突然想到
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150字 小学 记叙文你的倩影。倒映在我心里。微风拂过。我的心。泛起层层涟漪；你的倩影。荡漾在我心里。让我无法看清；你的倩影。冰封在我心里。这样，我便能够看清。可是。凝固的心已无法睁开眼睛。只能。漠漠地等待——春风解开冰封的心。春风啊！请不要来的这么早好吗？我怕你融化冰雪。融化我的心。融化我的心。如果可以，我愿意永远被冰
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500字 六年级“一壶清酒，一身尘灰，一念来回……”从舞台上传来悦耳的声音，让人陶醉其中，自己仿佛架着白云，来到湛蓝的天空，欣赏一位亭亭玉立的小仙女的歌声。今天是小欣演出，我好不容易才得到她的同意，来到了现场，里面布置得很华丽，观众都拿着手机拍照，我就在台下静静地望着她。瞧，小欣穿着一条雪白色的长纱裙，裙尾绣了几只
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450字 五年级每年学校“小舞星”的舞台上，总会有一个女孩在活力满满地跳舞，动作如在天空飞翔地鸟儿，时而快，时而慢，时而刚劲有力，时而柔如清泉。女孩子高高的个子，苗条的身材，有着淡淡雀斑的小脸上架着一副黑框眼镜。她，就是我们班才艺小能人王欣妍。王欣妍能跳这么好地舞蹈，和她地刻苦训练是分不开地。记得有一次，妈妈给我看