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700字 五年级 记叙文世事难免沧桑，人生难免悲凉。珍视生命的过程，莫问归途何往。——题记最具风采人物候选名单出来了，我毫不犹豫的将宝贵的一票投给了小刘，那个抓拍精彩瞬间的摄影师。他用一台小小的相机，将美景定格成了永恒，将生活的诗意放大到了极致。花开一季，人活一世。人生又何必匆匆忙忙，停下脚步，聆听花开的声音，品味茶沉茶浮
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800字 四年级 抒情世事难免沧桑，人生难免悲凉。珍视生命的过程，莫问归途何往。——题记最具风采人物候选名单出来了，我毫不犹豫的将宝贵的一票投给了小刘，那个抓拍精彩瞬间的摄影师。他用一台小小的相机，将美景定格成了永恒，将生活的诗意放大到了极致。花开一季，人活一世。人生又何必匆匆忙忙，停下脚步，聆听花开的声音，品味茶沉茶浮
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800字 六年级 散文我是个忧郁是孩子，有时候一句平凡的句子，都会使我伤感，内心的流离失所，会渐渐的涌上来……“这是小学最后一个学期了，以后我们要到另一个陌生的环境，看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时，我感受到了淡淡的伤感，淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我
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900字 二年级 散文岁月的暖，漫过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳处，聆听到花开的声音……——题记夜色如水墨般慢慢晕开，渲染了整个世界，微风拂过，细雨飘散。倾斜的雨丝，如雾霭，似轻纱，若丝绸，为这被洗尽一身铅华的夜空增添了一抹神秘，一缕柔和。远处，传来几声鸟鸣，以及若有若无的翅膀扇动之声，空灵静寂。倚窗，凝望着面
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450字 六年级 散文你听，你听我躺在嫩草上，一股强大而又柔弱的力量撑起了我。旁边的野花也在微风的吹拂下摇曳着，不会笑的它也张开了微笑的脸庞，轻轻地挨抚着我的脸，温暖着喜悦着。一点细微的声音传到了耳畔，以为是风吹得太大，声音脆脆的，细细的，不是像棉花那样一大团一大团的，它只是一点，一点，又一点点！脸庞感觉有一点痒痒的，并
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200字 六年级 诗歌聆听花开的声音淡金色的阳光里，你轻盈的随风舞蹈。悠扬飘来，余香袅袅。我信步向前，爱怜的抚摸。那些花儿，柔美娇俏，一如青春的灿烂窈窕！天空下，你深情的呢喃，充满芳香的味道。最让人，魂牵梦绕！呆呆的望着你，不愿相信，这转瞬即逝的美好。脚步在流浪，梦想被放逐。还有什么，能被燃烧？你说，爱和梦都像花儿一样晶
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650字 六年级 叙事聆听花开的声音曾经，我感觉我像花一样。开的时候，一叮点声音都没有。凋谢时，更不用说了。它也很想有人关注它。它也想有人用心去聆听它盛开时的声音，它也想用它盛开时的震动去感染任何人。它也想……只是又有谁可以用心去聆听，有谁又可以停下脚步去感受？我去学校途中有个十字路口，经常看见一些人去扶一些行动不方便的
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500字 六年级你快听！是花开的声音！我的老家在一个农村，那是一个有山有水的好地方，那里空气清新，一棵棵大树像是为我们撑起一把把绿伞，让人们舒舒服服的在树下休息。春风吹过，还可以听见花开的声音。在大人的口中，东莞以前也是这样的，甚至比老家更加美，可是慢慢的，一棵棵大树倒下，一座座高楼大厦拔地而起，街道上有许多垃圾，
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1000字 六年级一个人走在城市的人行道上，路上：绿色的，黄色的，白色的，黑色的小汽车一刻不停地按着喇叭。吵闹，仿佛永远停不下，总是忙忙碌碌着的人们，身上背负着各种压力。压力就像是座大山，压的每个人都喘不过气，每时每刻，都有可能被压倒。她，那个终日扎着马尾辫的女孩，是我的朋友。她叫白灵，她是一个六年级的毕业生，她也是
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600字 六年级 应用文我们总是太忙，忙于生计，忙于学业，忙于工作；总是匆匆，匆匆来，匆匆去，总是没有时间静下心来，慢下步子，去听一听花开的声音。天色渐晚，一脸忧愁的我，悠悠“忧”是心忧，升入初三，伴着年龄的增长，课业也日益繁重，可我的成绩却没能与它们同步。被班主任留下“谈心”的我，在愧疚中听了她一整个小时的训话。本来天气