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200字 六年级 散文一滴滴水，她柔软，在湖中碧波荡漾；她坚强，在大海中翻滚着波涛。一滴滴水，是一把双刃剑，她可以化作蒙蒙细雨，滋润着花草和土地；也可以化作肆虐的洪水，吞噬着生命和财产。但是，永恒的信念只有一个，那就是——水是生命的源泉！水，给我们带来了欢乐，今年的五一节，环城水系通航了，从此以后，我们便有了一座生态水城
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600字 六年级 散文水 之 韵水是珍贵的，水是地球上一切生命之源泉。水也有属于自己韵律，而那些韵律是多么的有趣呢？水——无私的韵律。晴天挂在蓝色天幕上的那轮火红的太阳照射着大地，地面上遗留下的部分水滴，在灼热的阳光下被光吸收了，慢慢累积成朵朵纯白的云彩。它们耐心地等待着，等待着属于它们的时机，在人世间的生灵最渴望它们的
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500字 五年级 记叙文源远而流长，泉细而涓涓。大江滚滚东逝水，小池源头活水来。长江飞驰，流水若万马奔腾，来势凶凶，其不可挡。一泻千里，壮观非常，后浪推前浪，如猛虎野兽。小池清幽，泉水甘甜，细流潺潺，不绝如缕。流水宁静淡雅，连绵不断，泉水丁冬，赏心悦目。“关关睢鸠，在河之洲”，揭开《诗经》的封面，只见一片北方的水色河光，照
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600字 六年级 记叙文水的声音是多种多样的。我最喜欢的要数滴水、雨水、河水、瀑布。滴水的声音是清脆的，“叮——咚——”，这是水滴落在石头上的声音。落在石头上的水滴溅起一朵又一朵水花。滴水仿佛是一颗神奇的种子，石头就是水花需要的“土壤”。就这样，种出了一朵朵纯洁清澈的水花，而水花绽放后立刻就消失了。也许这就是它的生命历程吧
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50字 六年级 写景水的声音是多种多样的。我最喜欢的要数滴水、雨水、河水、瀑布。
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450字 五年级 叙事雪芹先生借贾宝玉之口说：“女儿是水做的骨肉。”将女儿比作水，是因为水是日月山川美秀之气所在。中国的瑰宝，无疑是山水画。山水山水，水当然必不可少。看那丛林里淙淙的清泉，那山峰顶汇聚的细流，那石缝间涌出的地下水，都是山石流动的灵魂。画轴上，雾气缭绕山间，顺山势而泻的白练，都是水最轻盈的灵动，是山的生命。
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400字 四年级 抒情水有情、水有义，水能温润如玉，亦能坚冷成冰。水有波澜不惊，一碧万顷；水有惊涛骇浪，猛浪如奔，遥望无际；双目轻垂的思亲泪，这时水是情；天干地旱，甘霖普降，这时水是爱。水，你对它有情，它便是一池春水柔波荡漾；你若对它无义，它便是一座坚冰冷漠无情。水，也如人性。君子称颂上善若水，水如韩信能屈能伸；水如勾践