-
800字 六年级 叙事一个冷飕飕的夜晚，我和奶奶在车站等车，准备去五小练琴。等了好久，车还是迟迟没有来，我郁闷的到处乱传转，一会儿看看天空，一会儿看看地上，一会儿又看看那往日清澈见底，现在已经是肮脏不堪的龙江河，这时，一条小船进入了我的视线，我慢慢的靠近龙江河上的栏杆，想去看看究竟，只见船上出现了一个船夫，船夫从船里陶出
-
150字 二年级 说明文寒冬的一天，船夫划船外出，他把自己的孩子也带去划。船夫用力划了一程，船夫觉得很热，便把自己的外衣脱了只穿了一件单衣划了一程，他走到船舱里对自己的孩子说：“太热了，把外衣脱掉。”他把孩子的外衣也脱掉也脱掉了，只让他穿了见单衣。船夫又划了一程，浑身热的淌汗，他索性把单衣也脱掉。“啊，太热了。”他又走到船
-
500字 四年级 散文顺德逢简水乡，河道之美让人留恋。道上“驻扎”的一群船夫，他们的辛勤更是让游客印象深刻。踏入水乡，走在古老的石板路上，沿着河边的榕树，我们来到了游船码头。我们此行的目的就是要乘坐一叶小舟，沿着河道游览水乡。小船细长，船夫称之为小艇，没有动力，由船夫用双手划桨前行。船夫是一位六十多岁的老人，衣着非常朴素
-
550字 六年级 写景顺德逢简水乡，河道之美让人留恋。道上“驻扎”的一群船夫，他们的辛勤更是让游客印象深刻。踏入水乡，走在古老的石板路上，沿着河边的榕树，我们来到了游船码头。我们此行的目的就是要乘坐一叶小舟，沿着河道游览水乡。小船细长，船夫称之为小艇，没有动力，由船夫用双手划桨前行。船夫是一位六十多岁的老人，衣着非常朴素
-
700字 四年级 写景顺德逢简水乡，河道之美让人留恋。道上“驻扎”的一群船夫，他们的辛勤更是让游客印象深刻。踏入水乡，走在古老的石板路上，沿着河边的榕树，我们来到了游船码头。我们此行的目的就是要乘坐一叶小舟，沿着河道游览水乡。小船细长，船夫称之为小艇，没有动力，由船夫用双手划桨前行。船夫是一位六十多岁的老人，衣着非常朴素
-
350字 三年级 叙事楠溪江上，一条竹筏。竹筏之上，一位船夫。——题记他站在船头，用一根竹竿费力地撑着竹筏。在烈日的暴晒下，他的肤色已呈古铜色，身体清瘦，小腿比他宽大的裤腿细了几倍。他的脚在河水长时间冲刷与浸泡下已有些发白。他头上戴着一顶鸭舌帽，帽子上有一个旅行社的标志，想必是游客落在了这儿，被他捡来的。他穿着一件白色短
-
350字 四年级 说明文在一条美丽的河边，住着小熊一家。一天，阳光明媚，小熊一家决定到河对岸去玩。他们兴高采烈地来到河边等船。等了一会儿，一条小船划了过来。船夫问：“你们要到哪里去？”熊爸爸说：“我们要到河对岸去玩。”船夫说：“那就坐我的船吧！”熊爸爸看了看小木船，担心地说：“你这船太小了，恐怕坐不下我们一家吧！”船夫说：
-
750字 二年级 记叙文“船夫？”看了题目你一定老大不懂：船夫就是船夫，又不是推销员，怎么会去卖保险？唉，你怪我还怪呢！我们班的“小吴船夫”就是这样的一个人，和我一起去看看吧！话要从今天早上的一节课说起。在上完《威尼斯的船夫》一课后，老师突然要我们做船夫。这下可好，有不少“搞笑人士”见有可乘之机，便便借题发挥把我们狠涮一把
-
900字 五年级 叙事小侦探之船夫敲门人物介绍：雨莎热情善良、温柔可爱的少女，来自花香王国的护花村。水灵聪明伶俐、文静幽雅的少女，来自书香王国的博书镇。火车到达了博书镇，雨莎和水灵急于回去看看父母。但是河边发生了案件，好奇心还是催雨水两姐妹去看看。她们把看望父母的事先摆在一边了。她们看见现场跪着（博书镇的习俗）一个妇女和
-
600字 小学 读后感在湍急的水流中，一个哲学家问船夫：“你能读懂历史吗？”船夫说：“不能”。哲学家说：“那你失去了一半的生命。”哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有。”哲学家说：“那你失去了一半以上的生命。”这时，风把船吹翻了，两人都掉入水中。船夫问哲学家：“你回游泳吗？”哲学家说：“不会。”船夫说：“那你失