菜谱作文(10篇)
  • 200字 二年级
    主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。辅料;课外阅读、世界名著。炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里
  • 100字 小学
    主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。这道菜的特点:香甜可口,充满异国情调,能帮助提高记忆力,拓展视野。
  • 350字 五年级 叙事
    经典菜谱是一本书,书名叫《轻松宴客菜》,里面讲了各式冷拼,荤素热菜,花样好汤,百变主食,汤团年菜······丰盛佳肴随您组合。这本《轻松宴客菜》写了许多美味佳肴,每种佳肴的介绍中都有名称,材料,调料,做法,营养小提示,轻松有技巧,图片分步解释,菜品参考图,分类,举一反三等等,写出了菜的营养,食疗价值
  • 550字 小学 记叙文
    上完补习课,一回到家,阵阵香味扑鼻而来,放下书包我便三步并作两步,兴高采烈的奔向厨房。一开门就香味四溢,熏得我心花怒放,袅袅白烟缓缓升起,雾雾的白烟中夹杂着浓郁的香味,妈妈瘦长的身躯在白烟之中穿梭,原来正在准备香喷喷的晚餐呢!满怀期待着晚餐的菜色,不知道会煮什么?所以偷看了一下,哇!原来有我最爱的煎
  • 250字 四年级 叙事
    今天是小年夜了,做好了作业,我和奶奶爷爷一起研究起了年夜饭的菜谱。我们先排出了8个冷盘,我都给它们起了个好听的名字,叫油香海哲头、香菜干丝、如意八宝菜、爱心水果拼盘、苏式传统熏鱼、家乡辣白菜、风味凤爪、芝麻拌木耳。接着,我们又排热炒。我一口气报了4个荤菜,松鼠桂鱼、红烧肉、红烧青鱼尾巴和狮子头。然后
  • 550字 五年级 记叙文
    我们到泸沽湖旅游,到一家餐馆吃饭,生意还不错。首先我们点了一人点了一碗牛肉面,再点菜。我们一看菜谱,目瞪口呆:这家餐馆菜谱上的菜名真奇怪,有许多从来都没听说过。随口就问服务员。服务员滔滔不绝地回答:“‘火山下大雪’是凉拌西红柿上面洒上白糖;‘青龙卧雪’就是一盘白糖上面放根黄瓜;‘走在乡间的小路上’是
  • 550字 五年级 叙事
    望眼欲穿,终于将苦日子熬到了头,全身挂满大包小包开始踏上归途。刚踏进门槛,就闻菜香,于是我大步流星冲进厨房……。“哇,好味道!”我一边啧啧赞叹,一边慢慢品尝。“喂,馋猫在干什么?”突然妈妈大声叫道,看着妈妈怪异的样子,我泪水和口水将苦果道出:“学校生活苦呀!如小葱拌豆腐——一青二白!”吃饭开始,拿起
  • 600字 五年级
    我们到泸沽湖旅游,到一家餐馆吃饭,生意还不错。首先我们点了一人点了一碗牛肉面,再点菜。我们一看菜谱,目瞪口呆:这家餐馆菜谱上的菜名真奇怪,有许多从来都没听说过。随口就问服务员。服务员滔滔不绝地回答:“‘火山下大雪’是凉拌西红柿上面洒上白糖;‘青龙卧雪’就是一盘白糖上面放根黄瓜;‘走在乡间的小路上’是
  • 400字 四年级
    最近,妈妈整天都在叹气,说:“今天吃什么菜啊?一想到买菜就烦。”爸爸低着头,只顾着自己吃饭。我正在帮妈妈冥思苦想。放假了,我是应该当小主人了。我就想起和爸爸妈妈去酒楼吃饭的时候,服务员们都会拿菜谱给我们点菜。咦,我们也可以和他们一样,自己做一个菜谱,妈妈买菜就不用烦呢!我就把这个方法告诉给他们听,他
  • 600字 五年级
    爆炒望眼欲穿,终于将苦日子熬到了头,全身挂满大包小包开始踏上归途。刚踏进门槛,就闻菜香,于是我大步流星冲进厨房……。“哇,好味道!”我一边啧啧赞叹,一边慢慢品尝。“喂,馋猫在干什么?”突然妈妈大声叫道,看着妈妈怪异的样子,我泪水和口水将苦果道出:“学校生活苦呀!如小葱拌豆腐——一青二白!”吃饭开始,