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450字 六年级 叙事星期天下午，我和小伙伴来到荒地上烤番薯。开始，我们分头做准备。两个小伙伴找碎砖搭灶，其他人四散分散拾柴火。半个小时后，一切准备就绪，我们就划着火柴点着稻草烧了起来。接着，我们放入木柴。不久，浓烟滚滚，火苗呼呼地冒上来。我连忙把一只只番薯扔到火堆里。烧了一段时间后，灶内的番薯由红变黑。我嫌火不旺，不能
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800字 六年级 记叙文和大多数农村孩子一样，我是一名留守儿童。在爷爷奶奶的娇宠溺爱下，我们身上洋溢着留守儿童特有的“野”。我们小伙伴在一起，花招总是层出不穷。春天，我们一起抓青蛙；夏天我们一起戏浪花；秋天，我们一起田间地头去玩耍；冬天，会因捉只野兔笑哈哈……可在这些童年趣事中，最让我难以忘怀的是我上一年级时，和父母一起烤
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500字 六年级 叙事今天下午，我和几个小伙伴想去烤番薯吃。可是家里都没有番薯。怎么办？对，还是我问爷爷，因为我家的番薯该收获了。我对爷爷说：“爷爷，我们想烤番薯吃，可是，大家都没有番薯。你办法多，一定会帮我们找到一些番薯的。”爷爷说：“有办法弄番薯，只是你要等一下。”他让我们在家里等他。我们等啊等啊，我正要说“怎么爷爷
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350字 六年级 叙事寒假来临，春节也就来临了。大年三十，我和爸爸，妈妈，一起到外婆家去过年。我们提着一大包东西，高高兴兴地去了外婆家。到了外婆家，数我最高兴，因为我可以无拘无束的玩了，在家里，只有坐在电视机前看电视，或者玩玩电脑。我们前脚到了外婆家，姐姐也随着到了。我和姐姐召集几个小伙伴一起去树林里烤番薯。我们先挖了一
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350字 三年级 叙事今天，我和两个哥哥一起烤番薯。我们先用转头搭了一个“灶”，然后我们拿来木头，把木头砍成一段一段的。我们先把火生起来，再往“灶”里放木头。一个哥哥告诉我说，一次只能放一截，不然“灶肚”会被堵住的。另一个哥哥用木板使劲的扇风，不一会儿，火已经很旺了。这时，我把一只番薯轻轻地放进“灶”里。顿时，火就小了下
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350字 六年级 叙事今天，我和小伙伴一起去烤番薯。我们拿了几只番薯走出家门来到野外找了一个没有草堆的地方。我们先搭了一个灶头。接着，在上面放了好多棒头，然后把番薯放在棒上。一个人留下点火，照管。其他的人都去找柴火。我留了下来，用火柴点着了木棒，大火立刻熊熊地燃烧了起来。啊，火好大啊！渐渐地火小了起来。我立刻添了一些柴进
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500字 五年级 记叙文大家都喜欢吃烤番薯吗？我想那金灿灿，香喷喷的烤番薯，一定会令你们垂涎三尺的。但是你们谁有亲身体验过烤番薯呢？我可是感受深切呀！听我来说一说吧。烤番薯所需要的工具有：烤架，煤炭等，我们还需要准备几个生番薯，生番薯是有了，但是没有现成的工具，怎么办呢？心灵手巧的哥哥用铁丝做了一个烤架，用木头代替煤炭，用
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450字 五年级 记叙文十月一日，是我国的国庆节，它有一个美称——“十一黄金周”。它好像与五月一的劳动节是两兄弟似的，都有着同一个名字——“黄金周十一，我去了很多地方：步行街、大禹陵、香林花雨……我还去了绍兴买衣服，但是，最让我怀念的是在外婆家原子里烤番薯的情景。来到外婆家的二个晚上，我看见住外婆家旁边的一对姐妹和一个小弟
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500字 六年级 叙事童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸什么味道都有。在我五彩缤纷的童年里，就有一桩乐事。记得六岁的时候，我和几位邻居小朋友闲着没事做，就一起到地里挖番薯。到了地里，我们全都傻了眼：地里花花绿绿的，什么菜都有，到底哪一种才是番薯呢？我们东看看，西瞧瞧，但都拿不定主意。正当我们像一只只无头苍蝇似的没了头脑时，我
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650字 六年级 叙事在秋季的一个阳光明媚的日子里，我和表姐正在家里准备一些外出要用的工具和物品。你猜，我们为什么要准备那么多的物品和工具？告诉你也无妨，那是我们要到郊外的田野里去烤番薯吃。哈哈，今天我的心情别提有多高兴了。来到田野，我没有被那些美丽的景色迷住，也没有被那些可爱的小动物吸引住，而是直奔目的地。来到那里，我