烤番薯650字

烤番薯

650字 六年级 叙事

在秋季的一个阳光明媚的日子里,我和表姐正在家里准备一些外出要用的工具和物品。你猜,我们为什么要准备那么多的物品和工具?告诉你也无妨,那是我们要到郊外的田野里去烤番薯吃。哈哈,今天我的心情别提有多高兴了。

来到田野,我没有被那些美丽的景色迷住,也没有被那些可爱的小动物吸引住,而是直奔目的地。来到那里,我就和表姐一起动手做炉子烤番薯。这时,我看到小青蛙在池塘边蹦蹦跳跳地嬉喜玩耍。有时,它们跳入池塘拼命地向前划,好象要争夺那游泳冠军。那活泼的小蚱蜢正在绿色的草地上飞来跳去,好象在表演优美的舞蹈节目。

姐姐在催我快砌炉灶。于是,我停止了欣赏,动手和表姐一起干了起来。这一些石块非常顽皮,不愿意一个个叠起来,好象上面的石块怕下面的石块承受不起,所以纷纷滑落到地上。但我不灰心,一次又一次地把它们搬上去。后来,它们终于听我的话了,不再溜掉了。我终于把炉灶搭了起来。表姐便把拣来的柴禾放在旁边。接着,我们把番薯穿在铁丝上放到炉灶上面。好了,一切都弄好了,现在开始点火了。表姐很快把火点着了。啊,这火很快就烧旺了。火苗向上窜,笑容在我们的脸上露了出来。正在这一个时候,不知道怎么搞的,火突然熄灭了,一股股浓烟冒了起来,呛得我喘不过气来。表姐立刻把火又生着了。

烧了二十多分钟,熟番薯的香气飘了起来,直往我的鼻子里钻。表姐说:“好了,现在番薯烤好了,我们可以熄火吃番薯了。”我拍着手说:“好呀,好呀!我们可以吃番薯了!”等到表姐把火熄灭,我立刻从铁丝上拿下一只番薯,剥开皮就吃。“小心点,别烫着!”我一边点头一边吃,嘴里还不停地向番薯吹气,好让它冷却得快一些。

这一次烤番薯活动至今让我无法忘怀,因为太有趣了!如果有下一次,我一定会做得更加好!

想不出内容怎么办

550字 高一 叙事

在考试时,常常有这种情况,即原本背下来的东西却怎么也想不起来了。而且愈是拼命地想,就愈是想不出来,当然,越是想不出来,也就越着急。这是由于长时间注视的对象比较固定,如桌面或考卷,因而使思路趋于单调,怎么想都在某一处原地踏步。这个时候,不妨先静下心来什么也不想,把笔放下,眺望窗外的景色,这样做可以使感觉器官得到新鲜的刺激,中断的记忆会断断续续再现出来,并逐渐连在一起。不过,有一点一定要注意,当你回忆不起来时,切不可急着去想,否则会搅乱你的思路,影响下面的作答。 把忘掉的事重新回忆出来,这种记忆的再生有些像刑警办案一样。刑警依靠留在现场的线索顺藤摸瓜,最后逐一找出凶手。而欲想回忆已经遗忘的事,也必须靠遗留在脑子里的痕迹,慢慢回溯下去,这样才有可能找出记忆的线索。因此,当初记忆时所使用的笔记和课本均可能成为宝贵的线索。 不要一开始就死乞白赖地回想忘掉的事,应该先试着回忆一下当时的情景,那条消息是从哪里得来的,笔记?教科书?还是参考资料?一旦回忆起消息的来源,再进一步想想到底在哪一页?“噢,对了!是有墨渍的那一页。”或“有一张大照片的那一页。”这样便可以想起来了。 采用这个方法非常有效,可一一回忆出是哪一页的插图、标题等,如此自然能循序达到目的。因为通过视觉得的记忆,要比通过耳朵听到的更加深刻,所以它的线索也比较牢靠。反过来说,如果平常在笔记或书本上多记些符号或插图什么的,也可以帮助记忆。

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