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350字 三年级 记叙文今天，下了我来到奶奶家后的第一场小雨。雨淅淅沥沥地下着，特别美，像是蒙了一层薄薄的雾，带走了夏天的炎热。大人的笑声少了，小孩的喧闹声也渐渐的小了，大家伙都在静静地看那蒙蒙细雨。这时，我想起了我看过的一个故事：说下雨是盘古在哭泣。我想，这是人类乱砍乱伐，不保护环境，盘古看到自己用生命创造的世界现在变成
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400字 五年级 记叙文夏日的伴晚，我和妈妈·张老师还有妞妞相约去三垟湿地公园赏荷花，拍照片。走在半路时，偏偏天公不作美，下起了大雨。我们只好改变计划，先去老三垟饭店食饭兼避雨。 饭后，雨渐渐变小了。雨中的公园别有一番情趣。远远望去朦朦胧胧的，好像披上了一层薄薄的轻纱。走进公园，漫步在小河边，雨中的荷塘更显风韵。像一幅画，
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450字 六年级 散文六月的天，娃娃的脸，说变就能变。我坐在台阶上，烦躁地翻着书，心里像是有乱风狂澜，“啪啪啪”，雨点接二连三地落在书页上，印出了“几朵淡灰色的小花”。我急忙跑回我的书房，关上窗户，看着雨点儿落在玻璃窗上，又瞬间变成小水珠滴下来，它周而复始、千篇一律的举动，我却不厌其烦地看着。我睁大眼睛，努力透过模糊不清
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350字 一年级 叙事可美景并没有陪伴我们多久，淅淅沥沥的春雨马上赶走了灿烂的阳光，一丝丝的春雨，就像一个个小精灵，伴随着春的乐曲，在空中无拘无束地游荡着，织成一张轻柔的网，网住了整个春的世界，大地上的一切都在春天母亲的怀抱中滋润。毕竟，太过漫长的冬季损耗了它们太多的能量，好像一个大病初愈的人，急需得到关怀。路边的黄杨早
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200字 二年级 写景猛烈的台风过后，就连续几天一直下雨，特别是昨天，下了一整天的暴雨。昨天早上，我趁雨小一点的时候，赶紧去上学。路上，匆匆忙忙的行人，撑着五花八门的雨伞，有的裤管卷得高高的；有的缩着脖子撑着伞站在路边等车；来来往往的车辆，就像水波里的小船，慢慢地向前移动；有的不文明的司机把汽车开得飞快，把路边的行人溅得
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300字 二年级 叙事“妈妈，我的日记本还没买，作业完不成了。”一大早，我就催妈妈帮我买一本日记本。妈妈说：“好，走吧。”我坐在妈妈的自行车后座上，看见路上的行人个个都笑嘻嘻的，虽然天气很冷，但人们还是悠闲地走着，因为今天是休息日。到了商店，我问售货员阿姨：“这儿有小学生日记本吗？”阿姨说：“只剩一本了。”我在一旁暗暗地
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350字 四年级 记叙文昨天，太阳公公还露着笑脸，今天就和我玩“失踪”，臭太阳，让我见到了你非得骂你一顿，就是你让我最讨厌的雨弟弟“乘虚而入”，搞得我差点没淋成“落汤鸡”。“叮叮叮”放学了，同学们挤出校门回家去了。一路上，人们的动作五花八门，你瞧——有车的叔叔，不耐烦地按着喇叭，眉毛仿佛都要烧起来了，嚷道：“快呀！”一些调
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350字 三年级 写景今年大年初七，外面下着毛毛雨，本来还要去科技馆玩，到了那里被告知休馆，吃了一个大大的闭门羹，原来高兴的心情一下子没了。后来妈妈提议去爬爬山，去山上呼吸清新空气，我不想去，没办法被老妈硬拉着去了。我们从西南入口出发，那里有好多梅花开了，在雨中格外的漂亮，妈妈拍了照片。爬了没多久就看到一个古老的房子，妈
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300字 三年级 记叙文雨 中 即 景在雨中，散发着雨那种特有的气息——一种潮湿的味道。在雨中，树木显得更加挺拔。雨水顺着树叶滑到地上，像一个调皮的娃娃在玩滑梯。滑下去，过一会便不见了踪影。而树叶就像被人抚摸过。轻轻低下头，又立刻把头抬起来。在雨中，花草就像在演奏一场音乐会。形形色色小花是一位位小姑娘，她们应着雨滴滴答答的
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300字 三年级 写景小睡了一会，本来计划起床后去锻炼的，可“噗啦噗啦”的雨声告诉我：下雨了，哪里也去不了。亏我还开了闹钟怕睡过头打开窗户，看到外边斜飞的雨束，楼下来往的行人，以及对面楼顶仍然怒放的花朵在摇曳天空并没有灰暗到让人感觉压抑，虽然有行人没有雨伞的庇护，却行走得从容。我想，这样的日子，倘若没有紧急的事情，那就最