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200字 一年级 诗歌我，看着是孤独的行者，在漫漫旅途中，我，从未得到过一滴水，更不提一片涌泉。付出自己的清泉，直到干涸，却依旧无人问津。我，是一个孤独的行者，曾经是，将来还是。我，是一个渴望的行者，在心田即将开裂时，我多么希望，多么希望，有人能给我一滴水，仅仅是一滴水，可是，没有……孤独衍生渴望，渴望逐渐失望，失望逐渐
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250字 一年级 书信但是现在，我不那么认为了。当我看着在我面前或身旁路过的行人时，我忽地发现这就是一种很微妙的缘份，微妙得让人容易忽略。以前，我不会刻意留意或注意与我擦身而过的路行者。在那时只认为过了就过了，根本不会放在心上，毕竟我们都互不相识。但是现在，我不那么认为了。当我看着在我面前或身旁路过的行人时，我忽地发现这
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150字 一年级 叙事独行者我觉得我是一个单恋的人！恋着她？是的，就是她……我恋着她。我知道我的心在猛跳；我知道我的胸膛在膨胀。你知道这是事实，但是你却不敢承认……而我的心在悸动着，有了初恋的感觉……于是，你只是无情的躲避，躲避我仰慕你的眼神……于是，我常是漆黑的街头的彳亍者。我是一个单恋者……在幽暗的夜里走到路的尽头的
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800字 一年级 状物今天，我终于将余秋雨先生所著的《行者无疆》拜读完毕。全书共分四部分，分别记述了他在南欧、中欧、西欧和北欧的所见所闻、所思所想，描绘了四地区的沧桑巨变和人文风情。我对这本书感悟颇深，我既领受到余先生旅欧的艰辛、知识的渊博、独特的视野、思辨的敏锐和文笔的冷峻，也对欧洲历史和欧洲文明有了更深更细的了解。这
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700字 一年级这本书可以说是余先生的欧行漫记了，他和同行者一道远行前往欧洲进行社会考察和采访，从南欧一角踏上欧洲大陆开始，由南至北一路走去，游历了许多国家，踏遍了欧洲的山山水水，走访了许多名人故居，充分领略了欧洲古典文明曾经拥有的辉煌和现代文明的活力四射的魅力。余先生自知是匆匆过客，所以每驻足一处，总是处处留心，