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700字 一年级 议论文陈是盲人，行路要带盲杖，因为眼睛不行了，所以耳朵就听多了些。一日行至路口，听得两人吵架。“你眼睛瞎了？明明看见我打转向灯了，你还往这边开？”“你才瞎了呢！我是按交通规则靠右在开的，你从那边横穿过来，还是红灯你就闯。”“有啥红灯，我是见到绿灯打的转向灯，你看到就应该先让。”“我没开错，干吗要让你？是你
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800字 一年级 记叙文体验是一种快乐，可是盲人是难当的，我们玩了一个小游戏，那就是“盲人” 画画。开始上课啦！老师问：“你们喜欢画画吗？”我们都异口同声的回答：“喜欢。”老师接着说：“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界，但是，今天的画画与以往有些不同，是闭着眼睛画画。”话音刚落，陈雪的嘴巴立刻张成“O”字形，我也
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400字 一年级 叙事随着一条毛巾蒙在了我的眼上，多彩斑斓的世界被无尽的黑暗接管了，我成了一个“盲人”。 盲人体验开始了，黑暗已成为了这个世界的全部色彩。伸手不见五指，妈妈的笑脸不见了，姥姥慈祥的目光也找不到了，连目标最大的胖爸爸也不知躲到哪去了，我心中升起了阵阵恐惧，面前总感觉是万丈深渊，仿佛走出一步就会跌的粉身碎骨
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250字 一年级 叙事儿童节，我们学校举行了一个活动，叫“盲人敲鼓”意思就是把学生的眼睛蒙上，然后给学生木棒，在叫学生转三个圈，最后叫学生去敲对面的鼓。活动开始了！首先，是三年级的敲，他们转了三个圈后，就去敲了。有一个小姑娘好像被转晕了，东敲敲，西敲敲，差点敲到别人的头了。真是丈二和尚，摸不着头脑，我们都哈哈大小的说：“
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300字 一年级大家都知道，盲人背了瘸子他们一路走下来可谓是一路顺风，可偏偏在这么一个雨天他们发生了分歧。盲人背着瘸子来到一处避雨，盲人说：”雨停了再走吧！“瘸子却说：”我家中还有衣服没收呢，现在走。“盲人颇为不满的又说了一句”你想走就走吧，我为什么要听你的现在走，就为回你家收衣服淋湿我吗？“”你说什么你没了我看得
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1000字 一年级 叙事你知道吗？我们的眼睛十分重要，要是没了眼睛，走路，写字，读书都十分难。没了眼睛，就会生活在一个黑暗的世界，不在生活在这充满光明的世界。为了感受盲人生活，我们今天体验了一次盲人。 体验一：走路，规则：用布蒙住眼睛，从教室最后一排走到教师外。 “那位同学愿意来扮盲人？”老师话音刚落，同学们争先恐后的
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200字 一年级 记叙文夏天的一个星期六，玲玲要去公园玩，刚要过马路，她发现了一位漂亮的阿姨。这个阿姨手里拄着拐杖，还小心翼翼地往前挪着步子，玲玲这才明白这个阿姨是个盲人。她向前走过去，一边拉着阿姨的衣角，一边对阿姨说：“路上车来车往，川流不息，太危险了！阿姨，您要去哪呀？”阿姨温柔的说：“我要去对面。”玲玲说：“我也要过
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250字 一年级一天放学了，小明正走在回家的路上。他看见一个盲人过马路，小明觉得很好玩。心里想：“他拿着拐杖在大路上走来走去真好玩。我回到家一定要试一试。”回到家里，小明把书包放下找来一条纱巾和一个小木棍，小明用纱巾蒙住眼睛，把小木棍当成拐杖，一直往前走，一不小心被椅子绊倒了，小明痛地哇哇直叫。于是，他站起来想推开